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Actitudes frente a la educación inclusiva en docentes de educación inicial de zona urbana de Huancayo [PDF]
El estudio tuvo como objetivo central responder al problema de investigación: ¿Difieren las actitudes frente a la Educación inclusiva de niños con necesidad educativas especiales de las docentes de instituciones educativas de nivel inicial dé zona urbana
Casallo Poma, Lidia Amparo
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Planificación urbana sostenible en Panamá
This article presents the results of a quantitative research whose objective is to analyze sustainable urban planning and its application with principles of social equity, economic efficiency and environmental sustainability of territorial planning for ...
Villarreal Castillo, Monica
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Consideraciones económicas determinantes en las políticas educativas rurales uruguayas (1877-1918
Este artículo examina las relaciones suscitadas entre la educación rural uruguaya y la estructura económica en el período comprendido desde los inicios del primer sistema público de enseñanza vareliano (1877), hasta la desaparición del órgano rector del ...
Luis María Delio Machado Delio Machado
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Tendencias educativas actuales para trabajar las ciudades sostenibles
La educación es crucial para el progreso sostenible de las áreas urbanas. Iniciativas globales como los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) han contribuido efectivamente a incorporar principios de sostenibilidad en los currículos escolares a nivel ...
Debora Scala
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Aprendizaje colaborativo en línea y aprendizaje autónomo en la educación a distancia.
La educación a distancia es una vía de perfeccionamiento educativo para hacer frente al distanciamiento social, por ello es preciso crear las estrategias que permiten que la educación con calidad asome en las aulas virtuales. En
Karito Aurora Leiva Reyes +4 more
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Aunque la expansión del área de distribución de las especies ocurre naturalmente, la translocación ejercida por el humano puede resultar en una amenaza para otras especies.
Erick R. Rodríguez-Ruíz +6 more
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LAS CIUDADES COMO TERRITORIO DE LA EDUCACIÓN INTEGRAL
RESUMEN: Habitar las ciudades es un proceso en el que se encuentran anudadas cuestiones materiales y simbólicas. Este lazo debe ser atendido y puesto en valor en términos históricos y culturales ya que forma parte de nuestro aprendizaje como sujetos ...
Maria Silvia Serra, Guillermo A. Rios
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Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésEn el siglo XIX español, los creadores de la Institución Libre de Enseñanza (ILE), fundada en 1876, creyeron que la educación era esencial para la regeneración de un ...
Poy Castro, Raquel
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DIFFERENT IMPACT CHANNELS OF EDUCATION ON POVERTY
En este artículo se analizan los efectos monetarios y no monetarios que tiene en la pobreza el nivel de educación del jefe de familia. Se plantea que los retornos a la educación no deben ser vistos como una cifra-generalmente un coefi ciente de educación
BLANCA ZULUAGA DÍAZ
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