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The anxiety of influence: a review of Luis Cernuda's poetry through the myth of Narcissus

open access: yesAnuario de Estudios Filológicos, 2021
The aim of this paper is to examine the presence of the story of Narcissus in the work of Luis Cernuda, allowing us to appreciate how the Sevillian author develops and treats the myth, all of this from a diachronic dimension and from the perspective of ...
Eva María Romero Rivero
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Labour Relations and Human Resources: Students’ Perceptions of Their Training in Digital Competences

open access: yesInternational Journal of Research in E-Learning, 2022
Nowadays, the acquisition of a high level of digital competence has become a real need for professional development in any field. Future graduates in Labour Relations and Human Resources should achieve an advanced level of this skill.
Triana Arias Abelaira   +1 more
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Las herramientas docentes web 2.0: el efecto Covid-19 entre el profesorado universitario de España e Italia

open access: yesRed U, 2022
La pandemia por el virus COVID-19 ha obligado a muchos docentes universitarios a iniciarse en el uso de herramientas docentes basadas en la Web 2.0.
Antonio Chamorro Mera   +3 more
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Los docentes que creen en la inclusión educativa ¿tienen una actitud favorable hacia el alumnado de altas capacidades?

open access: yesINFAD, 2021
Apostar por la inclusión educativa supone promover una educación de calidad para todo el alumnado. Las creencias y actitudes del profesorado hacia la inclusión constituyen un factor que puede influir sobre la calidad de la respuesta educativa que reciben
María del Carmen Plata Morán   +3 more
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El teatro de García Lorca en el cine de Pedro Almodóvar: Doña Rosita la soltera y Madres paralelas

open access: yesAnuario de Estudios Filológicos, 2023
This work analyzes the presence of Federico García Lorca’s theatre in Pedro Almodóvar’s Parallel Mothers. The reference to Doña Rosita the Spinster in the film allows us to explore analogies and continuities that go beyond the quote or the tribute.
Francisco Javier Amaya Flores
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Bibliotecas para la integración, la integración a través de las bibliotecas. Bibliotecas interculturales en la Comunitat Valenciana (2004-2010)

open access: yesMétodos de Información, 2011
Este artículo estudia el impacto de los proyectos de bibliotecas interculturales en la Comunitat Valenciana en el periodo 2004-2010. Se analizan inversiones, colecciones y servicios comparándolos con los de otras bibliotecas públicas valencianas, otras ...
Muñoz Feliu, Miguel Carlos   +1 more
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PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE ACTITUDES DE IGUALDAD DE GÉNERO EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ESCOLARES

open access: yesEducación XX1, 2012
El objetivo del estudio es intervenir en clases de educación física para el desarrollo de actitudes de igualdad en una muestra de escolares. Se administró, antes y después de la intervención, el cuestionario de actitudes sexistas en educación primaria ...
Antonia Pelegrín Muñoz   +3 more
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Adaptabilidad de la tecnología para afrontar las brechas de aprendizaje generadas por la pandemia del COVID-19

open access: yesAnales de la Facultad de Medicina, 2023
Sr. Editor, Recientemente hemos leído con gran interés el artículo titulado “El impacto de la pandemia del COVID-19 en la educación médica: adaptabilidad y experiencia con enseñanza a distancia de la Sociedad Médica Peruano Americana" de Valdivieso y ...
Michan Alberto Malca Casavilca   +1 more
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La relación entre educación y empleo en Europa

open access: yesPapers, 2011
Este artículo pretende sintetizar los principales ejes de la relación entre educación y empleo en Europa. Parte de analizar la relación entre la evolución histórica de los modelos de producción de competencias para el empleo y la evolución de las ...
Jordi Planas Coll
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El trabajo infantil y la recesión económica de 1999 en Colombia.

open access: yesRevista de Economía del Rosario, 2010
El artículo examina la relación entre crecimiento económico, ingresos de las familias, empleo infantil y asistencia escolar en Colombia. También analiza el impacto de la recesión económica de 1999 en la educación y empleo infantil.
Claudia Marcela Umaña Aponte
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