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3 • Educazione letteraria ed educazione linguistica
<div> <p>3.1 Il concetto di educazione linguistica. – 3.2 Le finalità dell’educazione linguistica. – 3.3 Le intersezioni tra educazione letteraria ed educazione linguistica.</p> </div>
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Do androids dream of electric sheep? Umano, post-umano tra presenza e crisi
l contributo si concentra sulla dematerializzazione delle pratiche etnografiche e sui blurred genres tra comunicazione e restituzione digitale, approfondendo due temi: 1. La soggettività sviluppata nello spazio della comunicazione digitale, il tema, cioè,
Letizia Bindi
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Creatività e Tic nella scuola dell'obbligo: un'inchiesta su opinioni e pratiche degli insegnanti
La creatività è un’abilità fondamentale per lo sviluppo delle capacità di pensiero ed ha risvolti diretti e positivi sull’apprendimento. Spesso la creatività è interpretata in maniera limitata e non è necessariamente una priorità delle pratiche educative.
Anusca Ferrari
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Tecnologia ed educazione: dove va il presente?
Discussione del cambiamento nel rapporto fra Tecnologia ed Educazione. La velocità di tale cambiamento richiede a chi opera nella scuola di essere in sintonia con un presente che ha caratteristiche molto diverse anche dal passato molto prossimo.
Michele Fabbri
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Il contributo inizia con un breve excursus storico che dimostra come la rivoluzione tecnologica ed economica dei media, nati nel ‘900, si sia incrociata con quella culturale e sociale della scuola, tanto da definirlo “secolo dei media” ma anche “secolo ...
Luciano Galliani
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Il volume presenta l’esito di una serie di incontri e seminari che, a più livelli, hanno contribuito alla costruzione del Convegno Internazionale La ricerca sull’Educazione in età Adulta nelle università italiane tenutosi all’Università di Firenze il 23 ...
A. Alberici
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The author joins the debate regarding ethics and education through questions and brief answers especially in relation to the forms of education present in services and institutions.
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15 • Educazione linguistica ed educazione letteraria: Intersezioni
Tutti i linguaggi possono svolgere sia una funzione pragmatica, quotidiana, sia una funzione estetica, finalizzata al ‘piacere del testo’, per dirla con Roland Barthes. È di questa sezione, la comprensione e il piacere del testo, che ci occupiamo in questa riflessione, perché questa è l’area dell’educazione linguistica che si sovrappone all’educazione ...
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In the current educational context, everybody is paying greater attention to cultural heritage. Scholars are committed to continuously preserving this cultural heritage by raising awareness across students and citizens through a pedagogy of heritage ...
Vittoria Bosna
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Case, oggetti e architetti. Il disegno dell’architettura nella letteratura per l’infanzia
La ricerca, qui presentata in forma sintetica, indaga i contributi del disegno dell’architettura nei libri e nella letteratura per l’infanzia. Il ruolo del disegno nell’educazione estetica, nell’educazione alla comprensione dello spazio e nella ...
Alessandro Luigini
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