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Socio-Phenomenological Perspectives to Connect Personal Wellbeing and the Common Good
Encyclopaideia, 2020 Health and education are fundamental aspects of human and social development, which we will analyze through the lens of the Socio-phenomenological approach applied in both health promotion and education. Health is constitutively related to education, and
Patrizia Garista, Lucia Zannini
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Educazione di genere e sostegno alla genitorialità. Una rete per le famiglie in tras-formazione
Rivista Italiana di Educazione FamiliareThe essay presents initial findings from an action-participatory research project that resulted from collaboration between the FORLILPSI Department of the University of Florence and the Early Childhood Education Services of the Municipality of Livorno ...
D. Forni, Francesca Dello Preite
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Journal of the Association for Information Science and Technology, Volume 75, Issue 3, Page 324-343, March 2024.Abstract While bibliographic classifications are traditionally based on disciplines, the logical alternative is phenomenon‐based classification. Although not prevalent, this approach has been explored in the 20th century by J.D. Brown, the Classification Research Group, and others.
Claudio Gnoli +2 more
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Obesogenic environments as major determinants of a disease: It is time to re‐shape our cities
Diabetes/Metabolism Research and Reviews, Volume 40, Issue 1, January 2024.Abstract Obesity rates are increasing in almost all high‐ and low‐income countries, and population‐based approaches are necessary to reverse this trend. The current global efforts are focused on identifying the root causes of obesity and developing effective methods for early diagnosis, screening, treatment, and long‐term management, both at an ...
Ludovica Verde +5 more
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Do androids dream of electric sheep? Umano, post-umano tra presenza e crisi
Narrare i Gruppi, 2023 l contributo si concentra sulla dematerializzazione delle pratiche etnografiche e sui blurred genres tra comunicazione e restituzione digitale, approfondendo due temi: 1. La soggettività sviluppata nello spazio della comunicazione digitale, il tema, cioè,
Letizia Bindi
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Creatività e Tic nella scuola dell'obbligo: un'inchiesta su opinioni e pratiche degli insegnanti
Italian Journal of Educational Technology, 2010 La creatività è un’abilità fondamentale per lo sviluppo delle capacità di pensiero ed ha risvolti diretti e positivi sull’apprendimento. Spesso la creatività è interpretata in maniera limitata e non è necessariamente una priorità delle pratiche educative.
Anusca Ferrari
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Tecnologia ed educazione: dove va il presente?
Italian Journal of Educational Technology, 2005 Discussione del cambiamento nel rapporto fra Tecnologia ed Educazione. La velocità di tale cambiamento richiede a chi opera nella scuola di essere in sintonia con un presente che ha caratteristiche molto diverse anche dal passato molto prossimo.
Michele Fabbri
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Formazione & Insegnamento, 2015 Il contributo inizia con un breve excursus storico che dimostra come la rivoluzione tecnologica ed economica dei media, nati nel ‘900, si sia incrociata con quella culturale e sociale della scuola, tanto da definirlo “secolo dei media” ma anche “secolo ...
Luciano Galliani
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Studies on Adult Learning and Education, 2018 Il volume presenta l’esito di una serie di incontri e seminari che, a più livelli, hanno contribuito alla costruzione del Convegno Internazionale La ricerca sull’Educazione in età Adulta nelle università italiane tenutosi all’Università di Firenze il 23 ...
A. Alberici
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3 • Educazione letteraria ed educazione linguistica
, 2020 <div> <p>3.1 Il concetto di educazione linguistica. – 3.2 Le finalità dell’educazione linguistica. – 3.3 Le intersezioni tra educazione letteraria ed educazione linguistica.</p> </div>
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