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Speech Variation in the Teaching of Italian as a Second/Foreign Language: A Critical Review

open access: yesLanguages
This study analyses the variety of the language used in textbooks for teaching Italian as a second/foreign language. These books use a language much closer to written than to spoken Italian and do not consider its varieties, providing examples and ...
Luciano Romito, Elvira Graziano
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Montanari, T. Se amore guarda. Un'educazione sentimentale al patrimonio culturale

open access: yesrevista PH
Reseña del libro titulado Se amore guarda. Un`educazione sentimentale al patrimonio culturale editado en 2023 por la editorial Einaudi, del historiador de arte y ensayista italiano Tomaso Montanari.
Jesús Ángel Sánchez Rivera
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Una comunità chiamata Museo MA*GA: l’educazione come pratica artistica

open access: yesIUL Research
Le pratiche artistiche partecipative possono essere considerate sia educazione al patrimonio sia patrimonio esse stesse, specialmente nei casi in cui si concretizzino nella produzione di un’opera d’arte che va ad ampliare le collezioni museali. È il caso
L. Giuranna, Corinne Mazzoli
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L' educazione STEM al nido: una sfida possibile

open access: yesIUL Research, 2021
Il documento della Commissione europea Proposal for Key Principles of a Quality Framework for Early Childhood Education and Care (2014) ha posto in rilievo l’importanza di una specificità dell’educazione infantile.
Nicoletta Rosati
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A Universal Mental Health Promotion Programme for Young People in Italy

open access: yesBioMed Research International, Volume 2015, Issue 1, 2015., 2015
In Italy, the Mental Health Unit of the National Institute of Public Health has developed a school‐based mental health programme based on a structured handbook. The aim of this programme is to promote self‐efficacy, psychological well‐being, and life satisfaction. In this study, we evaluated the effectiveness of this programme.
Antonella Gigantesco   +8 more
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«Come disegnare forme strane in modo da vederle dritte utilizzando uno specchio particolare»: anamorfosi e laboratorio al museo

open access: yesDidattica della Matematica
Questo articolo presenta un laboratorio svolto al museo sulle anamorfosi catottriche a specchio cilindrico, realizzato a partire da modelli della Collezione Macchine Matematiche del Sistema dei Musei e Orto Botanico dell’Università di Modena e Reggio ...
Anita Lugli, Michela Maschietto
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La complessità morfologica: ricerca e didattica

open access: yesIncontri: Rivista Europea di Studi Italiani, 2018
Morphological complexityResearch and teaching perspectivesThe article discusses a new construct and its operationalization, morphological complexity (MC).
Gabriele Pallotti
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Da Ventotene al Gender Mainstreaming. Percorsi di educazione alla cittadinanza europea in ottica di genere

open access: yesNovecento
Dopo una premessa sulle difficoltà di insegnare le istituzioni europee e un chiarimento sull’approccio metodologico suggerito, l’autrice descrive alcuni percorsi di educazione alla cittadinanza europea in ottica di genere, sulla base della propria ...
Sara Marsico
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Got alt hui. Some Considerations on the German Dialogue Between Massimiliano Sforza and Maximilian I in the Liber Iesus (Milan, Archivio Storico Civico e Biblioteca Trivulziana, Cod. Triv. 2163)☆

open access: yesRenaissance Studies, Volume 40, Issue 1, Page 6-24, February 2026.
Abstract The so‐called Liber Iesus, a Latin prayer book commissioned for the young Massimiliano Sforza by his father Ludovico il Moro in the 1490s, features a splendid miniature depicting a meeting between the child count and Emperor Maximilian I. It is accompanied by a brief dialogue in German with an interlinear version in Italian on the topic of the
Michael Berger
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MUSICA E MUSICOTERAPIA

open access: yesStudia Polensia, 2014
Perché la musica piace? Molte sono le possibili risposte a tale quesito, nessuna però del tutto soddisfacente. Comunque, di certo nessuno avrà da ridire se si risponde con un “perché fa bene”, poiché tale risposta sintetizza un po’ tutte le implicazioni ...
Fulvio Šuran
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