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SPUNTI DI RIFLESSIONE SUL CURRICOLO VERTICALE DI EDUCAZIONE LINGUISTICA
Italiano LinguaDueA partire dall’individuazione delle abilità linguistiche e della capacità metalinguistica di riflessione sulla lingua come dimensioni basilari del progetto di educazione linguistica, i criteri di impostazione di un curricolo verticale sono il filo ...
A. Guerriero
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Educazione linguistica, letteraria e civica
SPONDEIl contributo intende mostrare come l’educazione letteraria sia legata all’educazione linguistica e possa contribuire all’educazione civica. L’educazione alla cittadinanza viene brevemente inquadrata a livello europeo, per essere poi analizzata nella sua
Sveva Battaglia, Fabio Caon
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EDUCAZIONE SENTIMENTALE, 2022
Da una parte l'immaginare la conoscenza scientifica "vera" come incorporea e asituata, dall'altra l'esigenza di un "prendere la parola" e della sua localizzazione eco-sociale e spazio-temporale.
S. Manghi
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Da una parte l'immaginare la conoscenza scientifica "vera" come incorporea e asituata, dall'altra l'esigenza di un "prendere la parola" e della sua localizzazione eco-sociale e spazio-temporale.
S. Manghi
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Educazione interculturale nella famiglia adottiva: una prospettiva necessaria
Rivista Italiana di Educazione FamiliareCriteria and competences important for the intercultural pedagogical-educational perspective are fundamental in the way of conceiving and experiencing both national and international adoption within the family and beyond.
Stefania Lorenzini
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Movimenti migratori e educazione interculturale
Education Sciences and Society, 2022A. Rubini
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Teoria critica, educazione e educazione estetica
Prospettiva EP : XXXVI, 1/2, 2013, 2013Studio della filosofia dell'educazione e del problema dell'educazione estetica negli scritti di Herbert Marcuse.
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Studi sulla Formazione/Open Journal of Education
The article examines the cognitive process underlying understanding in the educational environment, starting from a neo-cognitivist assumption of Gardnerian inspiration, according to which such a process, in disagreement with a now anachronistic ...
R. Travaglini
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The article examines the cognitive process underlying understanding in the educational environment, starting from a neo-cognitivist assumption of Gardnerian inspiration, according to which such a process, in disagreement with a now anachronistic ...
R. Travaglini
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Rivista Italiana di Educazione Familiare
Horizontal and vertical continuity in ECEC centres is essential to ensure the well-being of children and families. However, working on soft transitions is more complex in contexts where the ECEC system is split.
Nima Sharmahd
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Horizontal and vertical continuity in ECEC centres is essential to ensure the well-being of children and families. However, working on soft transitions is more complex in contexts where the ECEC system is split.
Nima Sharmahd
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La politica, la scuola e la "privilegiata" relazione tra Educazione civica e Storia
ARCHIVIO STORICO PER LA SICILIA ORIENTALECon la reintroduzione dell'educazione civica nella scuola nel 2019, si è interrotto un rapporto di lunga data con la storia come disciplina. Il saggio ricostruisce questa vicenda, concentrandosi sulla situazione attuale e sul rapporto tra educazione ...
A. Micciché
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La Scuola dopo la DaD. Riflessioni intorno alle sfide del digitale in educazione
Studi sulla Formazione/Open Journal of Education, 2021The article presents a reflection on the digital challenges for education while considering the complexity characterizing the current socio-cultural scenarios, severely marked by the health emergency due to the spread of Coronavirus.
M. Ranieri
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