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Estudio del discurso onomástico para la caracterización de la educación cotidiana
Educación y Ciudad, 2023 Este artículo de investigación presenta los resultados de un estudio del discurso onomástico, desde la perspectiva pragmático-lingüística, y desde el método hermenéutico-interpretativo, para caracterizar la educación cotidiana. El estudio tuvo dos etapas:
Roman Camilo Díaz-Fernández
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Educomunicación mestiza y en movimiento: desafíos rumbo a un conocimiento multicultural
Hachetetepé, 2016 Brasil es un país de una extensión continental y con un patrimonio cultural tan extenso que va más a allá de sus límites espaciales. Un subcontinente heredero de su pasado colonial no deja de dar lecciones sobre la multiculturalidad.
Henrique Oliveira
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Mundo Fesc, 2022 In recent decades, the world has experienced profound changes, which have generated various environmental problems on the planet. Regarding this reality, the United Nations Environment Program (UNDP) presents a diagnosis that highlights the current ...
Erwin Hernando Jácome Castilla +2 more
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Critical capacity and dialogic relationship learning audiovisual and digital communication [PDF]
, 2014 Las capacidades crítica y expresiva conforman un mismo proceso en la enseñanza y el aprendizaje de la comunicación audiovisual y digital. Las corrientes pedagógicas contemporáneas y las opciones tecnológicas son buenos aliados para el impulso de la ...
Marfil-Carmona, Rafael
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Revista Mediterránea de Comunicación, 2023 A partir del trabajo plasmado en obras como Educación para el mercado. Un análisis crítico de mensajes audiovisuales destinados a menores y jóvenes (Reig, 2013), miembros de la escuela sevillana de Estructura de la Información (Grupo GREHCCO) pusieron en
Antonia-Isabel Nogales-Bocio
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Academia y Virtualidad, 2022 El presente artículo busca evidenciar cómo se pueden aprovechar las ventajas de los elementos de codificación presentes en los videos de entretenimiento de los youtuberos para la producción y transmisión de videos educativos con el objetivo
Diana Alexandra Barón +1 more
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Perspectivas, 2020 El presente trabajo se realiza con el fin de dar a conocer la importancia de herramientas pedagógicas que utilizan los estudiantes en el aula de clase partiendo de creatividad e innovación, ya que actualmente en los procesos de aprendizaje la mayoría de ...
Ingrid Tatiana León Caucha +2 more
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Editorial: Nace una nueva iniciativa educomunicativa
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2012 Comenzamos el año 2012 con el nacimiento de una nueva revista, EDMETIC. Revista de Educación Mediática y TIC. El sentido de su nacimiento no es otro que cubrir un espacio que, a nuestro juicio, no se encuentra totalmente cubierto, nos referimos al mundo ...
Verónica Marín Díaz
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Studies in communication/education for social change in spanish universities. Paths towards an interdisciplinary dialogue [PDF]
, 2014 El presente estudio evalúa el grado de implantación de la comunicación para el cambio social y de la comunicación/educación en las universidades públicas y privadas españolas. La metodología parte de una revisión bibliográfica de los fundamentos teóricos
Barranquero Carretero, Alejandro +1 more
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Educomunicación del patrimonio
Educatio Siglo XXI, 2015 Se presenta una síntesis de la actividad de investigación del grupo EDIPATRI, de la Universidad de Huelva. Los trabajos de investigación desarrollados por este grupo abordan el campo de la educación patrimonial, desde perspectivas interdisiciplinares ...
Myriam J. Martín Cáceres +1 more
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