Results 51 to 60 of about 849 (118)

Satysfakcja studentów uczących się w trybie d-learningu jako wskaźnik instytucjonalnego sukcesu w szkolnictwie wyższym

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
W systemie szkolnictwa wyższego na Węgrzech prywatne kursy korespondencyjne odgrywają równie istotną rolę jak „pełnoetatowe kursy” finansowane przez państwo.
Gabriella Pusztai, Ágnes Engler
doaj  

Miejsce przedsiębiorczości w systemie edukacyjnym Francji i jej wpływ na aktywizację gospodarczą regionów. O idei l’esprit d’entreprise

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
Intencją pracy jest ukazanie miejsca i roli przedsiębiorczości we fran­ cuskim systemie edukacyjnym. Jeszcze do niedawna nauczanie przed­ siębiorczości zarezerwowane było jedynie dla szkolnictwa wyższego.
Sławomir Dorocki, Paweł Brzegowy
doaj  

Edukacja w dobie sztucznej inteligencji. Wprowadzenie w problematykę i próba zarysowania niektórych pól problemowych

open access: yesHoryzonty Wychowania
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest próba syntetycznego przedstawienia obszarów problemowych i wskazania zagadnień, jakie pojawiają się na horyzoncie określenia „Sztuczna inteligencja – edukacja”.
Mirosław Kowalski, R. Tomaszewska
semanticscholar   +1 more source

Duch przedsiębiorczości a kształcenie wyższe – ocena i oczekiwania studentów wybranej uczelni ekonomicznej

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
Duch przedsiębiorczości ma zasadnicze znaczenie dla innowacyjności i konkurencyjności gospodarki. Dużą rolę w procesie kształtowania postaw przedsiębiorczych powinny odgrywać uczelnie wyższe.
Agnieszka Faron
doaj  

Edukacja klimatyczna w podstawie programowej: wyzerowany program Elliota Eisnera

open access: yesYearbook of Pedagogy
Zmiany klimatyczne są jednym z największych wyzwań ludzkości, a edukacja stanowi istotne narzędzie w walce z nimi. Jednak pomimo zobowiązań wynikających bezpośrednio lub pośrednio z międzynarodowych umów, edukacja klimatyczna jest przede wszystkim ...
A. Kozłowska
semanticscholar   +1 more source

Przedsiębiorczość jako wartość dla organizacji i jednostki. Jak uczelnie mogą rozwijać postawy przedsiębiorcze wśród studentów

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
Celem artykułu  jest zaprezentowanie aspektu przedsiębiorczości jako wartości cennej zarówno dla jednostki, jak i dla różnorodnych organizacji.
Olga Drynia
doaj  

Zaangażowani absolwenci: Networking na rzecz postaw przedsiębiorczych

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
Uczelnie XXI wieku muszą się zmierzyć z wieloma wcześniej nie­ znanymi wyzwaniami, takimi jak: urynkowienie, umasowienie czy rozli­ czalność. Nauczanie przedsiębiorczości, niezbędnej na współczesnym rynku pracy, nie może się ograniczyć jedynie do ...
Radosław Rybkowski
doaj  

Kształtowanie postaw przedsiębiorczych w procesie edukacji z wykorzystaniem studium przypadku i metafor zaczerpniętych ze świata sportu

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
Artykuł poświęcony jest problematyce edukacji przedsiębiorczej w kontekście branży sportowej. W toku poszukiwań najbardziej skutecznych metod nauczania przedsiębiorczości, autorki starają się zwrócić uwagę czytelników na niezwykłe znaczenie łączenia ...
Urszula Starakiewicz, Magdalena Kubów
doaj  

The Entrepreneurial Profile of Students Participating in the Academic Entrepreneurship Source: Pilot Study Results

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
Artykuł analizuje profil przedsiębiorczy grupy studentów uczestniczących w kursie z zakresu przedsiębiorczości. Celem tego pilotażowego badania była wstępna identyfikacja profilu przedsiębiorczego studentów, w tym ich profilu społeczno-demograficznego w ...
Juan Jose Jiménez Moreno   +1 more
doaj  

Współczesne wyzwania edukacji na rzecz przedsiębiorczości w szkolnictwie wyższym

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2014
Rozwój przedsiębiorczości jest uwzględniony nie tylko w europejskiej polityce edukacyjnej, lecz także w polskiej. W dobie obecnych zmian społecznych i gospodarczych szczególnie ważną rolę odgrywa współpraca pomiędzy biznesem i nauką, a także promowanie ...
Maria Urbaniec
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy