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Modelle zur Veränderung der Lernkultur - Demokratie als Leitbild für die Veränderung der Lernkultur. Wilhelm-Busch-Grundschule, Berlin [PDF]

open access: yes, 2006
Entwicklung einer Schule für den ganzen Tag, Aufbau einer Lernwerkstatt, Umgestaltung des Schulgeländes - die Wilhelm-Busch-Grundschule in Berlin beschließt: Wir verändern uns selbst!
Kutzke, Marina   +2 more
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Mental Health Literacy bei Lehrkräften und Eltern zur Früherkennung psychischer Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen

open access: yesKindheit und Entwicklung: Zeitschrift für Klinische Kinderpsychologie
Zusammenfassung: Theoretischer Hintergrund: Eltern und Lehrkräfte nehmen in der Prävention psychischer Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen eine Schlüsselposition ein und benötigen hierfür psychische Gesundheitskompetenz (engl.
S. Franke   +4 more
semanticscholar   +1 more source

Children of stress and children of happiness - parents as children\u27s social environment [PDF]

open access: yes, 1997
Der Aufsatz untersucht Eltern als signifikante soziale Umwelt für Kinder beim Übergang in die Adoleszenz. Als empirische Basis dient eine bundesweite repräsentative Befragung von rund 700 Kindern im Alter zwischen zehn und 13 Jahren, die 1993 mittels ...
Zinnecker, Jürgen
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Eltern

open access: yes, 2022
Pape widmet sich dem Forschungsstand zu Eltern mit hohem Körpergewicht. Sie legt dar, wie sich Elternschaft auf das Körpergewicht auswirkt und wie Eltern nicht nur Verantwortung für die eigene Körperform zugeschrieben wird, sondern auch für die körperlich Entwicklung ihrer Kinder.
openaire   +1 more source

Informationsaustausch zwischen schulbasiert arbeitenden Ergotherapeuten sowie Ergotherapeutinnen und Eltern von Kindern mit Einschränkungen : Strategien zur Förderung [PDF]

open access: yes, 2018
Darstellung des Themas: Ergotherapeuten und Ergotherapeutinnen, die schulbasiert arbeiten, haben keine automatischen Berührungspunkte mit den Eltern.
Gloor, Isabella, Grütter, Anna Lena
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Bayesian Mixed Models Approach to Exploring Resilience: Impact of Stress on Subjective Health and Affects Over Time During the COVID‐19 Pandemic

open access: yesInternational Journal of Methods in Psychiatric Research, Volume 35, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT Background Profound stressors such as the COVID‐19 pandemic have highlighted the importance of understanding resilience mechanisms and approaches for quantifying them in longitudinal studies. Methods We used Bayesian mixed models to analyze resilience dynamics with ordinal dependent variables: subjective physical and mental health, and fear ...
Markus Schepers   +10 more
wiley   +1 more source

Unterstützungsmöglichkeiten für Eltern mit einer Querschnittlähmung in der Neugestaltung des Familienlebens [PDF]

open access: yes, 2018
Darstellung des Themas: Eltern mit einer Querschnittlähmung begegnen im Alltag und im Familienleben diversen Schwierigkeiten. Aufgrund ihrer körperlichen Beeinträchtigung benötigen Betroffene Unterstützung, um ihre Rolle als Eltern wahrnehmen zu können.
Rössle, Alissa, Schoch, Livia
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The role of child language ability and parental mentalization in early child dysregulation

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 47, Issue 1, January 2026.
Abstract Dysregulation in early childhood is associated with increased vulnerability to psychopathology and poor psychosocial outcomes. While there is evidence that both child language ability and parental mentalization are associated with dysregulation in early childhood, there is little understanding of the relationships between these variables, and ...
Sara Cibralic   +6 more
wiley   +1 more source

Schulentscheidungsprozesse und Schulzufriedenheit in Familien mit einem sprachauffälligen Kind [PDF]

open access: yes, 2011
Die Einleitung des Verfahrens zur Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs (AO-SF-Verfahren) forciert bei den betroffenen Eltern eine (erneute) intensive Auseinandersetzung mit der schulischen Zukunft ihres Kindes.
Dürkoop, Anna-Lena   +3 more
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Johannes Stark und die gescheiterte Erklärung deutscher Nobelpreisträger zur Volksabstimmung vom 19. August 1934

open access: yesBerichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 48, Issue 4, Page 295-320, December 2025.
Drawing on previously unknown sources, this article documents the physicist Johannes Stark's unsuccessful attempt to publish a declaration by German Nobel laureates in support of the August 1934 referendum. Following the death of Reich President Paul von Hindenburg, this referendum aimed to legitimize the transfer of the two highest state offices—Reich
Dieter Hoffmann, Andreas Kleinert
wiley   +1 more source

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