Results 21 to 30 of about 132 (91)

Pomiędzy nauczaniem Kościoła katolickiego a feminizmem – potencjał edukacyjny herstorii na przykładzie świętej Tekli

Forum Pedagogiczne, 2019
Artykuł zarysowuje problematykę dialogu Kościoła katolickiego z szeroko pojętym feminizmem w kontekście autorskiej strategii edukacyjnej wyrastającej z historii (herstorii) pierwszych wieków chrześcijaństwa.
Hanna Achremowicz, Kamila Kamińska-Sztark   +1 more
doaj   +1 more source

Dyskurs emancypacyjny w wybranych współczesnych serialach filmowych z postaciami kobiet w rolach głównych

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2023
Seriale stanowią dzisiaj nieodłączny element kultury medialnej, a ich tematyka często dotyczy różnych form przemocy wobec kobiet oraz zmagań bohaterek z zewnętrzną opresją.
Ewelina Konieczna
doaj   +1 more source

To redeem what could be redeemed. A vitalistic interpretation of Hannah Arendt’s doctoral thesis ‚On the concept of love in Augustine’.

Praktyka Teoretyczna, 2012
This article is a presentation of Hannah Arendt’s doctoral thesis publishedin 1929 and devoted to the notion of love in Augustine (Der Liebesbegriff beiAugustin).
Rafał Zawisza
doaj   +1 more source

Konfl ikt und Emanzipation. Die Bildung der Ordensstrukturen der Chorherren des Heiligen Grabes in Polen im Zeitalter politischer Konfl ikte und der Kirchenkrise (14.–15. Jahrhundert)

Biuletyn Polskiej Misji Historycznej, 2016
Der Orden des Heiligen Grabes, seit der Mitte des 12. Jahrhunderts in Polen tätig, errichtete hier bis zum Ende des Mittelalters ein Netz von etwa 30 Niederlassungen.
Maria Starnawska
doaj   +1 more source

Powrót /do/ Rousseau: Czy „porażka” emancypacji i „załamanie Dzieła”? Uwagi krytyczne do książki Pawła Pieniążka pt. „Jednostka, zło, historia w myśli Rousseau”

Hybris, 2023
Tekst zawiera uwagi polemiczne do książki Pawła Pieniążka pt. Jednostka, zło, historia w myśli Rousseau (Łódź 2022). Podjęta zostaje próba dyskusji z Autorem nad interpretacją głównych dzieł Rousseau, ich najważniejszymi pojęciami i problemami ...
Michał Kruszelnicki
doaj   +1 more source

Kategorie otwierające na neuroróżnorodność studentów

Studia Paedagogica Ignatiana, 2021
Celem badań jest próba wydobywania i nadania sensów i znaczeń istotnym kontekstom pracy pedagogicznej prowadzonej przez nauczyciela akademickiego ze studentami neuroróżnorodnymi Niezbywalną okolicznością uprawiania myśli i praktyki edukacyjnej jest ...
Ryszarda Cierzniewska, Dorota Podgórska-Jachnik   +1 more
doaj   +1 more source

Rozkosze eksplozji, rozkosze przerwań

Kwartalnik Filmowy, 2022
Artykuł jest recenzją książki Sebastiana Jagielskiego Przerwane emancypacje. Polityka ekscesu w polskim kinie 1968-1982 (2022). Publikacja dotyczy wybranych filmów powstałych między Marcem '68 a wprowadzeniem stanu wojennego, charakteryzujących się ...
Aleksander Kmak
doaj   +1 more source

Translacja i emancypacja

Forum Poetyki, 2019
Artykuł omawia książkę Adama Pluszki, Wte i wewte. Z tłumaczami o przekładach. Na podstawie wybranych fragmentów publikacji podejmuje kwestię prywatności tłumaczy i tłumaczek oraz – rozumianego psychoanalitycznie – pragnienia w procesie przekładu. Pokazuje możliwe realizacje przekładowego pragnienia oraz podkreśla konieczność – dostrzeganą także przez ...
openaire   +2 more sources

Mężczyźni w oczach kobiet – edukacyjny potencjał współczesnej polskiej prozy feministycznej

Ars Educandi, 2014
Literatura feministyczna stanowi krytyczną soczewkę analityczną do badań nad obecnymi debatami dotyczącymi płci, seksualności i zmian kulturowych w Polsce.
Magdalena Stoch
doaj   +1 more source

Wielkie stulecie Polaków. Wiek XIX – koniec lektury?

Litteraria Copernicana, 2016
Autor omawia stan badań nad literatura polską XIX w. w szerokim kontekście europejskiej humanistyki oraz aktualnych wyzwań historycznoliterackich i światopoglądowych. Omawia główne kierunki badawcze i zwraca szczególną uwagę na potrzebę nowych płaszczyzn
Jarosław Ławski
doaj   +1 more source