Results 1 to 10 of about 645 (60)
O dialogowaniu edukacyjnym – wbrew zmęczeniu [PDF]
Ars Educandi, 2023 Rutkowiak, Joanna
core +3 more sources
Powrót do systemu? Dyskusja redakcyjna wokół tekstu Zbigniewa Kwiecińskiego z 1980 roku
Ars Educandi, 2021 Dyskusja zorganizowana przez redakcję „Ars Educandi” dotyczy aktualności diagnoz społecznego kryzysu w czasie upadku systemu komunistycznego w Polsce. Wydany w 1980 roku tekst Zbigniewa Kwiecińskiego stał się pretekstem do rozważań na temat podobieństw
Joanna Rutkowiak +4 more
doaj +1 more source
Processes of change in academia – the impact of government and market [PDF]
, 2018 W tekście podjęto problematykę związaną z rozwojem uniwersytetów i szkolnictwa wyższego w wymiarze globalnym i na przykładzie Polski. Dla zobrazowania podjętego problemu skupiono się na: (1) idei autonomii i elitaryzmu uczelni w perspektywie historycznej
Rosicki, Remigiusz
core +2 more sources
Uegzotycznianie dydaktyki akademickiej
Ars Educandi, 2019 Tekst stanowi próbę odpowiedzi na artykuł Joanny Rutkowiak pt. Rancière’owskie interpretacje emancypacyjne: doświadczanie pracy akademickiej w uczelniach niepublicznych na ziemi warmińsko-mazurskiej.
Jarosław Jendza
doaj +1 more source
Ponieważ sprawy są ulotne, trzeba mieć wprawne oko
Ars Educandi, 2019 W swojej odpowiedzi na artykuł Joanny Rutkowiak skupiam się na próbie rozumienia znaczenia analiz autorki dla konceptualizacji kształcenia. Idę tropem funkcji przemocy w tworzeniu równości, sporadyczności wydarzenia edukacji oraz rekonceptualizacji ...
Piotr Zamojski
doaj +1 more source
Konsumpcjonizm edukacji/w edukacji [PDF]
, 2016 alibon@uwb.edu.plUniwersytet w BiałymstokuAldrige, A. (2006). Konsumpcja. Przekł. M. Żakowski. Warszawa: Wydawnictwo Sic!.Barber, B. R. (2008). Skonsumowani. Jak rynek psuje dzieci, infantylizuje dorosłych i połyka obywateli. Przekł. H.
Korzeniecka-Bondar, Alicja
core +1 more source
Invitation to heretical reading of Montessori pedagogy [PDF]
, 2022 In the article the author invites readers to initiate a certain mode of reading that – inspired by Agamben and Holmes – is called heretical reading. Following the latter, the article suggests that it is important to read Montessori in a heretical way in ...
Jendza, Jarosław
core +2 more sources
Towarzystwo naukowe w czasach trudnych. Esej na 35-lecie Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego
Ars Educandi, 2017 Strukturę eseju tworzy pytanie o realizację statutowych celów działania PTP, analogicznych wobec celów innych towarzystw naukowych. Dotyczą one uprawiania i popierania badań naukowych przez udział członków w rozwoju odpowiednich dyscyplin oraz ...
Joanna Rutkowiak
doaj +1 more source
Ars Educandi, 2019 W tekście przedstawiono próbę teoretyzowania funkcjonowania umasowionego szkolnictwa wyższego we współczesnej Polsce, dokonaną przez interpretację doświadczeń własnej pracy akademickiej, realizowanej w przykładowych niepublicznych szkołach wyższych, a ...
Joanna Rutkowiak
doaj +1 more source
Pułapka umasowienia – o sprawczości jednostek w umasowionym systemie szkolnictwa wyższego [PDF]
, 2015 In the last several years the nearly universal disposition for participation in higher education started to be seen, both by the academics and the general public, as a result of students’ irrationality.
Stankiewicz, Łukasz
core +2 more sources