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Emozioni: sentirle, parlarne, tradurle. Introduzione

open access: yesMediAzioni, 2022
Introcuction to the dossier titled "Emozioni: sentirle, parlarne, tradurle"
Greta Zanoni, Serena Zuccheri
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Il ruolo delle emozioni nei processi di trasferimento di nuovi comportamenti didattici. Meta-analisi sul feedback facciale negli insegnanti

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2015
La letteratura nel campo delle emozioni degli insegnanti sostanzialmente sottolinea che il comportamento e la cognizione sono inseparabili dalla percezione e dall’emozioni stesse.
Francesco Peluso Cassese
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La sapienza delle emozioni tra riflessività e pratiche educative

open access: yes, 2009
Il contributo si inserisce all'interno del filone della pedagogia dedicato all'educazione delle emozioni, prendendo in considerazione i rischi di un analfabetismo emozionale, la necessità di pratiche riflessive e l'obiettivo della consapevolezza della ...
CONTINI, MARIAGRAZIA
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Emozioni: la vergogna

open access: yesStudi sulla Formazione/Open Journal of Education, 2009
The Author considers the shame as one of most important emotions because it talks about a complex inner world. It’s a diffuse thought the shame is tied to lot of imperfections but it usually is a faulty meaningful. So it’s not a failure but represents our need to be listened.
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La fenomenologia delle emozioni nella psichiatria gentile di Eugenio Borgna [PDF]

open access: yes
L’articolo sviluppa una riflessione sulle emozioni nella psichiatria fenomenologica, prendendo le mosse dall’opera e dalla pratica terapeutica di Eugenio Borgna.
Padovani, Francesco
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Educare alle emozioni? Un approccio didattico al problema [PDF]

open access: yes, 2022
Questo lavoro sostiene la tesi che sia possibile e necessario educare alle emozioni nel contesto scolastico, oltre che in quello familiare. Nella prima parte, attraverso un'indagine tra gli approcci teorici scientifici più recenti, si propongono i ...
Zorzi, Eleonora
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Le emozioni come effetti di discorso

open access: yesAltre Modernità, 2010
Human and social studies on emotions are diversely interested in the reality emotions signify. Within this field, the discourse analysis approach focuses its attention on the linguistic expression of emotions and cannot thus extend its evaluation on ...
Patrick Charaudeau   +1 more
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Emozioni

open access: yes, 2021
La voce propone una breve tematizzazione delle emozioni in relazione alla nozione di persona: se considerate in una prospettiva interazionista, le emozioni, da un lato, suggeriscono una concezione dell'attore sociale come persona, dall'altro lato ...
Iagulli
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Types of Monstrous Male Children in the Medieval Imaginary

open access: yesEl Futuro del Pasado, 2013
This essay investigates the important educational functions of monstrous children in some significant examples of Middle French and Italian literature.
Angela Giallongo
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Sei così bella quando piangi. Lana Del Rey, voce e fenomeno della fragilità che è in noi

open access: yesRicerche di Pedagogia e Didattica, 2015
Frailty is an ontological part of human experience and characterizes our times. Instability, insecurity, addictions, loneliness, difficulty in finding meaning and perspectives, desire to escape and nostalgia for an unknown and unreal past are predominant
Federico Zannoni
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