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Innovación y Aprendizaje: Un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué?
Las reformas legislativas en materia universitaria impulsadas en los últimos años, más allá de las polémicas suscitadas, ofrecen a las universidades la posibilidad de desarrollo de un nuevo modelo en sintonía con el entorno europeo, centrado en objetivos
Montserrat Palma
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Empleabilidad en las personas no videntes
El objetivo principal: Analizar sobre la empleabilidad de las personas no videntes o discapacidad visual, dentro de las empresas sean estas públicas o privadas. La metodología aplicada en la investigación fue la modalidad de campo, se encuestó a 872 empresas de la zona tres.
Rocío Carmita del Rocío Núñez López +2 more
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El efecto inflacionario que afecta a la empleabilidad en el ecuador amerita el desarrollo de un estudio muy profundo el cual es medido por la tasa de desempleo, producto de este análisis el presente trabajo de investigación está enfocado en 3 importantes
Eduardo Toscano Guerrero
semanticscholar +1 more source
En esta investigación interesa reconocer las desigualdades de género presentes en el mercado laboral y su impacto en profesionales de psicología. Se trata de un estudio con un enfoque cualitativo basado en un diseño de casos múltiples, en donde se ...
Stefanny Chaves Hernández +2 more
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El Proyecto EPBE de la UDIMA, un impulso a la empleabilidad de los jóvenes europeos
El European Personal Branding for Employment (EPBE) es un proyecto subvencionado por el Programa Erasmus+, concretamente en la Acción Clave 2: «Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas».
Sara Delgado Resino +2 more
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En este trabajo se propone un modelo hipotético acerca de la valoración que presentan los universitarios sobre su actual preparación para hacer frente al proceso de inserción sociolaboral.
Pilar Martínez Clares +1 more
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Economía circular y empleabilidad de los jóvenes [PDF]
Se presentan los resultados dell proyecto que con el mismo título fue financiado en 2018 por la Dirección General de Asuntos Europeos y Cooperación con el Estado de la Comunidad de Madrid a través de la REIMAD.
Ramón Reyero, Eva
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En la actualidad, los enfoques basados en competencias se están convirtiendo, paulatinamente, en el eje orientador de las políticas generales de educación de la Unión Europea, así como de la práctica educativa en los diversos niveles de enseñanza.
Ana Eizagirre Sagardia +2 more
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Objetivo: Obtener evidencias de validez y fiabilidad de la escala de medición de competencias de empleabilidad en estudiantes del tercer y cuarto nivel del bachillerato del 2022, en carreras acreditadas de la Universidad Nacional.
Alisson Rodríguez-Ávila +3 more
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Desarrollo de competencias transversales en la universidad: el caso del Campus de Palencia [PDF]
El objetivo de este trabajo es conocer si en la universidad se imparte un aprendizaje en competencias transversales y, si es necesario, formular propuestas para la mejora del sistema universitario. Tras revisar el concepto de competencia, hemos realizado
Pérez Gómez, Lydia
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