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Tras las huellas del aprendizaje: un proceso reflexivo sobre la infancia aprendiente
Infancias Imágenes, 2019 El presente texto tiene como propósito reflexionar en torno al aprendizaje en la infancia y su relación con los procesos y experiencias vitales del niño.
Ada Marcela González Riveros +1 more
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Enmarcando las redes de observaciones en la reciente sociología de las finanzas [PDF]
, 2014 This brief article contextualizes in the recent economic sociology the ‘observation turn' suggested by Elena Esposito and David Stark. Therefore, it can be used in at least two ways, to facilitate the reading of the main articles included in the ...
Ossandón, José
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Ciencias cognitivas y taichi [PDF]
, 2011 El present article està dedicat a establir ponts entre les ciències cognitives (més concretament, la visió enactiva de la cognició), i la pràctica del tai-txi, provinent de la Xina.
Redondo Orta, Iván
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Tejidos que transitan en la escuela hoy: pedagogía/cuerpo/aprendizaje
Educación y Humanismo, 2020 Objetivo: hilar comprensiones del bucle escuela/ aprendizaje desde posturas relacionantes con/en/a través del cuerpo, que se dan en la escuela de hoy. Método: en este artículo de revisión el camino se teje desde el pensamiento complejo como método, con ...
Diana Ortiz-Chalarca +1 more
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DESHILACHANDO SOBRE SUELO RESBALADIZO [PDF]
Nómadas, 2012 Se aborda la investigación como proceso de configuración creadora en el cual el investigador puede articular las diversidades a partir de una subjetividad que extralimita las ideas formales de lo que es y puede hacer como investigador.
Luis Guillermo Jaramillo Echeverri
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, 2018 Traducción del italiano por María José Rebollo EspinosaAspectos puntuales del pensamiento viquiano que han guiado mi investigación, y mis actividades audiovisuales.Specific aspects of Viquian thought that have guided my research, and my audiovisual ...
Diana, Rosario +1 more
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Motricidad, en-acción y fenomenología: la articulación conceptual de la existencia
Motricidades, 2017 Resumen El presente trabajo pretende hacer un análisis de vinculación entre la en-acción, la motricidad y la fenomenología con el propósito de establecer los vínculos y articulaciones tanto a nivel conceptual como programático de los campos de estudio ...
Sergio Alejandro Toro-Arévalo
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Lenguajeando mediación pedagógica
, 2020 Si lo titulado anteriormente debiera ubicarse dentro de lo que la metodología tradicional considera como un ‘Resumen’, a continuación va entonces lo que en clave podría referirse sobre las ‘Palabras Clave’: brotes porque es lo que surge de las tierras ...
Jorge Eliécer Olaya Garcerá +14 more
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Semiosis de la experiencia en el testimonio de Andrea Vicente
Telar, 2023 El trabajo indaga en la praxis enunciativa del testimonio de Andrea Valeria Vicente Achín, hija de desaparecido durante el Operativo Independencia en Tucumán (febrero, 1976), cuyos restos óseos fueron encontrados en el Pozo de Vargas, Tucumán,
Ana Luisa Coviello
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Lenguas y lenguaje en un paradigma enactivo
, 2020 En este artículo, sitúo el paradigma enactivo (Varela) en el centro de la corriente emergentista y muestro lo que lo diferencia de las perspectivas cognitivistas y conexionistas. La enacción, saca a la luz el papel del cuerpo en acción y de la percepción
Joëlle Aden, A. Castelo
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