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La pericia perceptivo-motriz y la cognición en el deporte: del enfoque ecológico y dinámico a la enacción [PDF]
Anales de Psicologia, 2014 En el presente artículo se discuten tres corrientes teóricas alternativas al cognitivismo, para explicar el desarrollo hacia la pericia en el ámbito del aprendizaje y del control motor en deporte, haciendo especial énfasis en el enactivismo.
Carlos Avilés +4 more
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Ontosemántica de la vulnerabilidad existencial [PDF]
StoaJunto a la vulnerabilidad física, biológica y mental, ha de atenderse la vulnerabilidad existencial de los seres humanos. La iatrofilosofía, disciplina traslacional entre la filosofía y la medicina, sería competente en ello. Se analizan los problemas de
Martín L. Vargas-Aragón
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Innovación de la Práctica Docente en la UNAE, Ecuador recurriendo a la Web 2.0 [PDF]
Revista Scientific, 2018 En este trabajo se socializa una experiencia de innovación de la práctica docente desarrollada en la Universidad Nacional de Educación (UNAE) en la asignatura Sociedad y Cultura.
Gladys Isabel Portilla Faicán +1 more
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Plant Cognition—A Methodological Primer: Theories, Methods and Challenges
Philosophy Compass, Volume 20, Issue 12, December 2025.ABSTRACT Part I: What counts as cognition, and how can it be studied in organisms without nervous systems? The emerging field of plant cognition confronts these questions by integrating philosophy, plant science and comparative psychology. This article provides a methodological primer on the field.
Miguel Segundo‐Ortin +3 more
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OASISEn un mundo globalizado, los desafíos relacionados con la identidad de género se intensifican debido a la exposición a diversas normas y expectativas culturales que a menudo entran en conflicto.
Erika Julieth Farfán Velandia +1 more
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Cognición encarnada en Educación Física: síntesis teórica para la exploración corporal
Revista Académica Internacional de Educación FísicaLos modelos cognitivistas centrados en el procesamiento simbólico y la instrucción verbal continúan dominando la educación contemporánea, relegando el cuerpo, el movimiento y la exploración sensoriomotriz a un papel secundario en el aprendizaje.
Francisco Javier Garcia Cerda
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El cambio de conceptos y teorías en el conocimiento científico y ordinario
Educación y Humanismo, 2017 Piaget demostró que el desarrollo cognitivo continúa en la vida adulta, y que hay cierta analogía entre el conocimiento ordinario y el científico. Pero, ¿qué tipo de recursos cognitivos son fundamentales en la transmisión del conocimiento científico?
Francisco Javier Fuentes Farías
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Why we are not only our brain: in defense of enactivism: en defensa del enactivismo
, 2023 No artigo “Por que somos o nosso cérebro: o enativismo posto em questão” (neste volume), Pereira e colaboradores levantam uma bateria de críticas ao enativismo, que é uma família de abordagens nas ciências cognitivas que confere centralidade ao corpo e à ação autônoma dos organismos nas explicações dos seus processos cognitivos.
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Action and cognition: a phisical education from present action
Educación Física y Ciencia, 2014 This paper aims at presenting a reflection on the biological principles of perception and action in living beings in general and humans in particular. The development of this study has the intention to make new theoretical advances in the understanding ...
Bastian Moreno Molina
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Principia: An International Journal of EpistemologyLa filosofía de la ciencia siempre ha considerado una cuestión nuclear la representación del conocimiento, la cual se manifiesta de distintas maneras, como el análisis de conceptos, leyes, teorías y modelos explicativos.
David Casacuberta, Anna Estany
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