Trabalho de campo, lugares geopsíquicos e formação de professores: encontros com a cidade
O artigo problematiza o lugar do trabalho de campo na formação de professores, a partir de uma atividade realizada com estudantes de Licenciatura em Geografia.
Juliana Maddalna Trifilio Dias +1 more
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LITERATURA COMPARADA E SUAS ENCRUZILHADAS (POLÍTICAS, DISCURSIVAS E INTERCULTURAIS)
No cenário contemporâneo, na encruzilhada de saberes e de diferentes epistemologias, a literatura se impõe como importante campo de transformação de valores e revisitação da história, revendo conceitos naturalizados, denunciando preconceitos e desfazendo
Cássia Lopes +2 more
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Intervenção, experiência e produção de saberes
Neste artigo discutimos, na perspectiva da ergologia, em que consiste ir “ao encontro” das atividades humanas, das atividades de trabalho e, mais geralmente, de todas as atividades sociais.
Yves Schwartz
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A interdisciplinaridade na formação de cidadãos cientificamente cultos: um caso de implementação do projecto "Jovens repórteres para o ambiente" [PDF]
A formação de cidadãos cientificamente cultos impõe-se como uma missão da sociedade em geral e da Escola em particular. A articulação interdisciplinar das actividades desenvolvidas na Escola apresenta-se como um desafio capaz de vencer barreiras que se ...
Balula, João Paulo +1 more
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Investigación realizada en el río Igaraparaná, Amazonia colombiana, con la comunidad indígena bora de Providencia, en los clanes Ts+ts+vemuna, Boaj+, +vamuje. El propósito fue documentar los saberes tradicionales en torno al significado, uso y manejo del
Josefina Teteye Eimenekene1 +3 more
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O portefólio e a aprendizagem no 1º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
O processo de autorregulação não se desenvolve nos alunos de forma espontânea. Neste sentido, é necessário preparar o trabalho com os alunos, a fim de se conseguir uma autorregulação eficaz e uma apropriação do significado dos objetivos de ...
Pimentel, Inês, Pinto, Jorge
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Se isto é uma educadora de infância: reflexão em torno da construção de uma identidade profissional [PDF]
Centrado na prática profissional supervisionada, momento final do mestrado em Educação Pré-Escolar e fase inicial do desempenho docente, o presente artigo oferece uma reflexão em torno da construção da identidade profissional de uma educadora de infância.
Caldeira, Ana Isabel Marreiros +1 more
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O Ensino O ENSINO DE FRAÇÕES NA DÉCADA DE 1960 E OS SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DA ESCOLA PRIMÁRIA
O artigo aqui apresentado resulta do encontro de dois fatores, o vínculo com grupos de pesquisas que estudam a história da educação matemática e as discussões em cursos de formação de professores que ensinam matemática na educação básica. Com o objetivo
Mariliza Simonete Portela +2 more
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Encontro de Saberes: territórios, raça e gênero
Edgar Rodrigues Barbosa Neto +2 more
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Parteiras ribeirinhas de Calama – Porto Velho/RO e o Vepop-SUS:o encontro de saberes
O objetivo geral desse artigo é fazer algumas considerações que provoquem reflexões sobre o encontro entre saberem científicos e saberes populares, construídos por atores sociais, particularmente as parteiras ribeirinhas da Amazônia. Essa atividade desenvolveu-se como parte do Projeto Calama: Ribeirinhos do Rio Madeira.
Katia Fernada Alves Moreira +6 more
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