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Encontro de Saberes: por uma universidade antirracista e pluriepistêmica [PDF]
Horizontes Antropológicos, 2022 Resumo O artigo discute o projeto Encontro de Saberes, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa e ...
Pablo de Castro Albernaz +1 more
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O projeto Encontro de Saberes nas universidades brasileiras como ação afirmativa
Revista de Educação Popular, 2023 Trata-se de revisão bibliográfica acerca do Encontro de Saberes, que se caracteriza pela inserção de mestres tradicionais no ensino superior na condição de docentes em disciplinas curriculares. Pretende-se analisar esse projeto como parte e desdobramento
Aida Brandão Leal +3 more
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A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NAS TRILHAS NEOLIBERAIS
Revista X, 2020 Neste trabalho, temos por objetivo analisar algumas regulamentações estabelecidas na Reforma do Ensino Médio que foi inicialmente proposta pela Medida Provisória (MP) nº 746 (BRASIL, 2016a), posteriormente regulamentada pela Lei nº 13.415 (BRASIL, 2017 ...
Daniele de Oliveira Moreira Barbosa +1 more
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Enfiteusis y desdoblamiento de la posesión de la tierra. Entre Europa y América
Mundo Agrario, 2021 El desdoblamiento de la posesión de la tierra y las riquezas naturales se ha vuelto un asunto importante en la investigación histórica. Los estudios sobre las prácticas y los contratos enfitéuticos han abierto nuevas pistas para el análisis histórico y ...
Pablo F. Luna
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Novos Cadernos NAEA, 2023 O objetivo do estudo é apresentar narrativas concretas que demonstram a eminente necessidade de aprofundar o debate sobre o overtourism no Brasil e sobre as estratégias governamentais de retomada (irresponsável) do turismo (saturado) em destinos ...
João Paulo Faria Tasso +2 more
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A educação profissional e a BNCC
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 O artigo explicita as mudanças recentes na educação profissional brasileira. Objetiva-se analisar o retrocesso que a atual Base Nacional Comum Curricular (BNCC) representa no campo da educação profissional.
Anderson Boanafina +2 more
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Motrivivência, 2017 O objetivo deste ensaio é discutir uma possível crise que a Educação Física (EF), enquanto componente curricular obrigatório do Ensino Médio, pode sofrer com a entrada de profissionais com o “reconhecido” notório saber e com a inclusão da formação ...
Gabriel Carvalho Bungenstab +1 more
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Saúde em Debate, 2021 RESUMO Em março/2020, a Organização Mundial da Saúde emitiu a declaração de pandemia, em decorrência da disseminação do vírus SARS-CoV-2, disparando o alerta mundial sobre a necessidade de rápida expansão da capacidade de vigilância, prevenção e ...
Débora da Silva Noal +12 more
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Theotonio Dos Santos (1936–2018): The Revolutionary Intellectual Who Pioneered Dependency Theory
, 2020 Development and Change, Volume 51, Issue 2, Page 599-630, March 2020.
Cristóbal Kay
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O encontro de saberes e a salvaguarda do Patrimônio Imaterial [PDF]
Cadernos NAUI, 2020 Neste artigo, trazemos um relato sobre a experiência do Projeto Encontro de Saberes à luz do campo de estudos e políticas para o patrimônio cultural imaterial.
Ana Flávia Andrade de Figueiredo +1 more
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