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Is there a synchronism between the conceptual contents assessed in the ENEM’s chemistry items and those proposed in the curriculum of São Paulo State?

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2019
This article presents the results of a documental and empirical investigation to verify how the didactic material offered to students by the State of São Paulo Education Department is appropriated concerning the chemistry’s knowledge evaluated in the ...
Elisa de Oliveira Silvério Ciszevski   +2 more
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EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: MAPEAMENTO DE ARTIGOS, TESES E DISSERTAÇÕES NA ÁREA DA MATEMÁTICA NO PERÍODO DE 2009 À 2019

open access: yesRevista REAMEC, 2021
O presente trabalho teve como objetivo mapear artigos, dissertações e teses que enfatizam a utilização de questões das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) no ensino de Matemática, discutindo aqueles que exploram a Matemática a partir das ...
Robson Kleemann, Celiane Costa Machado
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As questões de física e o desempenho dos estudantes no ENEM

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) passou por uma reformulação no ano de 2009, modificando seus objetivos: de uma auto-avaliação de competências ao final do Ensino Médio para uma avaliação que possibilita o acesso às universidades e ao financiamento
Wanderley P. Gonçalves Jr   +1 more
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College choice, selection, and allocation mechanisms: A structural empirical analysis

open access: yesQuantitative Economics, Volume 10, Issue 3, Page 1233-1277, July 2019., 2019
We use rich microeconomic data on performance and choices of students at college entry to analyze interactions between the selection mechanism, eliciting college preferences through exams, and the allocation mechanism. We set up a framework in which success probabilities and student preferences are shown to be identified from data on their choices and ...
José Raimundo Carvalho   +2 more
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ADESÃO DA UERN AO ENEM E A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR

open access: yesHolos, 2017
O presente estudo tem como objetivo perceber os processos de democratização do acesso à educação superior na UERN, pela facilitação, expansão e universalização do acesso aos cursos de graduação por ela oferecidos.
Jean Mac Cole Tavares Santos   +2 more
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Do the Large-Scale Exams in Brazil and Portugal Require the Competences, Recommended by the Curricula?

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2023
The curriculum of Portugal and Brazil determine which competences should be developed in students throughout high school. Large-scale exams in Portugal and Brazil have been applied for at least two decades.
Daisy da Silva   +2 more
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Determinantes do Desempenho no ENEM na Região Nordeste: Uma Análise de Dados em Painel do Período de 2015 a 2019

open access: yesRevista Brasileira de Estudos Regionais e Urbanos, 2022
O objetivo do trabalho é avaliar como o desempenho dos candidatos do ENEM, na Região Nordeste do Brasil, é influenciado pelos diversos fatores ligados às características sociais e econômicas em que estão inseridos no período de 2015 a 2019.
Adeilson Elias de Souza   +3 more
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Reading Dürer in Late Sixteenth‐Century Padua: Matteo Macigni (ca. 1510–1582), His Library and the Annotated Institutionum geometricarum (Paris, 1535)

open access: yesRenaissance Studies, EarlyView.
ABSTRACT This article contributes to the history of material culture and intellectual biography by definitively identifying the Paduan scholar Matteo Macigni (ca. 1510–1582) as the author of the annotations found in a 1535 copy of Albrecht Dürer’s Institutionum geometricarum currently preserved in Vicenza.
Laura Moretti
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Ethnobotanical Study of Indigenous Medicinal Plants of Jazan Region, Saudi Arabia

open access: yesEvidence-Based Complementary and Alternative Medicine, Volume 2019, Issue 1, 2019., 2019
For a long time, the people of Saudi Arabia have been using medicinal plants (MPs) as conventional medicine to heal diverse human and livestock diseases. The present work is the first study on ethnobotanical uses of 124 MPs species used by the local tribal communities of Jazan province in the Southwest of Saudi Arabia.
Taieb Tounekti   +3 more
wiley   +1 more source

Questões do ENEM e o trabalho em sala de aula: proporcionalidade [PDF]

open access: yes, 2014
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.O desenvolvimento humano, social e intelectual conduziu o homem ao surgimento da sociedade moderna, que é a sociedade como a ...
Chaurais, Alisson Cunha
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