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Revista Educar Mais
Este ensaio teórico analisa a mediação docente no ensino de Química como uma prática ética e emancipadora, fundamentada no diálogo entre a teoria histórico-cultural de Vygotsky e a pedagogia crítica de Freire. Argumenta-se que o professor, como mediador,
R. S. Silva
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Este ensaio teórico analisa a mediação docente no ensino de Química como uma prática ética e emancipadora, fundamentada no diálogo entre a teoria histórico-cultural de Vygotsky e a pedagogia crítica de Freire. Argumenta-se que o professor, como mediador,
R. S. Silva
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CINÉTICA DE SECAGEM E ENERGIA DE ATIVAÇÃO DO HIDRÓXIDO DUPLOLAMELAR MGAL-CO3
Anais do Congresso Brasileiro de Sistemas Particulados, 2022L. D. S. Neto, Lucas Meili, J. T. Freire
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Anais do Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE 2023), 2023
Cristian Lovatto Zavaglia +1 more
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Potencial da energia solar fotovoltaica no Semiárido nordestino
Concilium, 2022Hermes Alves de Almeida
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VI Simpósio de Iniciação Científica: Ciência como ferramenta de transformação da Sociedade
Rayrine Larissa Tavares Andrade +2 more
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Oportunidades e desafios do setor de energia solar fotovoltaica no Brasil
Revista Econômica Do Nordeste, 2021Janaina Ottonelli, Celio Andrade
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