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Un sistema de memoria caché basado en un enfoque de reemplazo dinámico / adaptativo

open access: yes, 2020
En este trabajo, nosotros proponemos un sistema de memoria cache basado en un esquema de reemplazo adaptativo, el cual formaría parte del Sistema Manejador de la Memoria Virtual de un Sistema Operativo. Nosotros usamos un simulador de eventos discretos para comparar nuestro enfoque con trabajos previos.
Aguilar, José, Leiss, Ernst
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Redes neuronales aplicadas al proceso de aprendizaje de un sistema de respuestas a intrusiones automático [PDF]

open access: yes, 2013
La contribución de este artículo es el uso de métodos de aprendizaje automático en la arquitectura realizada dentro del proyecto RECLAMO en trabajos previos.
Holgado Ortiz, Maria del Pilar   +2 more
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Maximizing synergies between state and non‐state actors to enhance water governance in the Cubango‐Okavango River basin

open access: yesWorld Water Policy, Volume 10, Issue 4, Page 1187-1222, November 2024.
Abstract The inherent complexity of governing transboundary social–ecological systems like the Cubango‐Okavango River Basin (CORB) has given rise to various governance frameworks like integrated water resource management (IWRM) and adaptive governance. While these may work in theory and some specific contexts, current discordance between formal (state)
Victoria Shifidi   +2 more
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La población prehispánica de Las Pirguas (Salta, Argentina)

open access: yesRevista Argentina de Antropología Biológica, 1996
A partir de un enfoque bioarqueológico, evaluamos el estrés al que estuvo sometida la población prehistórica de Las Pirguas (Salta). Se consideraron indicadores métricos, no métricos, patológicos, del aparato bucal y del uso del cuerpo.
Baffi, Elvira Inés   +2 more
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A practical approach to meeting national obligations for sustainable trade under CITES

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 5, October 2024.
Abstract Reconciling conservation goals with sustainable resource use requires adaptive management strategies. The Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora (CITES) regulates global trade for species listed on Appendix II, partly by requiring member countries (parties) to ensure exports do not damage wild ...
Tanvi Vaidyanathan   +3 more
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Percepciones de la diversidad y de los logros escolares. Análisis desde un enfoque intercultural [PDF]

open access: yes, 2007
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.Se presentan en este trabajo algunas reflexiones, análisis y ...
Gil Jaurena, Inés
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Um modelo de enfermagem como sistema complexo adaptativo

open access: yesAquichan, 2010
O surgimento e a utilização dos sistemas complexos adaptativos vieram ao encontro da necessidade de dispormos de uma nova alternativa baseada nos paradigmas já existentes.
Mariana Vieira   +3 more
doaj  

Complejidad sintáctica en narraciones de niños con desarrollo típico, trastorno específico del lenguaje y discapacidad intelectual [PDF]

open access: yes, 2016
El desenvolupament tardà del llenguatge es defineix com la complexització de la llengua amb posterioritat a l’adquisició inicial i durant els primers anys d’escolarització.
Alfaro-Faccio, Pedro   +2 more
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Servicios ecosistémicos del frente fluvial del río Limay (Neuquén, Argentina): análisis desde el enfoque de sistema socio ecológico adaptativo

open access: yesCiudad y Territorio Estudios Territoriales
Un paisaje sostenible es una expresión espacio-temporal de las interacciones entre procesos naturales y sociales, con la capacidad de proporcionar Servicios Ecosistémicos (SE) a largo plazo. El objetivo de este trabajo fue analizar la evolución histórica de los servicios ecosistémicos finales del frente fluvial del río Limay en la ciudad de Neuquén. Se
Lopez, Micaela, Roca, Silvia A.
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Aprendizaje INCLUSIVO centrado en las necesidades de las personas. Avances en estándares, plataformas y desarrollo de servicios de aprendizaje personalizados [PDF]

open access: yes, 2012
[Resumen] La mayoría de los informes e iniciativas que promueven el afrontar los retos del aprendizaje centrado en el estudiante insisten en desarrollar escenarios y sistemas educativos con capacidad de adaptación. Sin embargo, dichos desarrollos todavía
Boticario, Jesús G., Santos, Olga C.
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