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Manuales audiovisuales. Un puente entre la metodolog?a directa y el enfoque comunicativo

A lo largo de la historia de la ense?anza de las lenguas han existido numerosos manuales como resultado pr?ctico de los diferentes estudios metodol?gicos. Fue quiz? a partir de los a?os 60 cuando empez? a multiplicarse la producci?n de estos materiales de apoyo para el profesor de lenguas modernas. Nuestro trabajo estar?
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