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«J’ai créé un monstre que je ne contrôle plus» : controverses et amplifications médiatiques autour de «Min kamp» de Karl Ove Knausgård

Captures, 2019
En 2009, Karl Ove Knausgård publie La mort d’un père, premier tome de la série Min kamp (Mon combat en français). Quelques semaines après sa parution, quatorze membres de la famille de l’auteur le menacent d’une poursuite judiciaire pour diffamation et ...
Soline Asselin
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De la ligne d’écriture au passage à l’acte : entretien avec Rudy Ricciotti. 12 juillet 2016, Cassis

Captures, 2017
Les lignes que dessine l’architecte et qui organisent notre monde imposent d’emblée un environnement qui ne sera pas sans résonance et sans conséquence sur la manière d’être et de vivre.
Véronique Cnockaert
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Lettre à la génération actuelle et future de bioéthiciens et de bioéthiciennes : Apprendre à naviguer entre la théorie et l’empirique

Canadian Journal of Bioethics
Cette lettre articule une réflexion sans aucune prétention sur une dizaine d’années de recherche en éthique appliquée, voire en bioéthique. En se basant sur le savoir expérientiel de l’autrice qui est ergothérapeute et philosophe de formation, cette ...
Marie-Josée Drolet
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24th Annual Canadian Conference on HIV/AIDS Research

, 2015
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 26, Issue B, Page 4B-144B, 2015.
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Combining Strengths in the Struggle Against HIV: 24th Annual Canadian Conference on HIV/AIDS Research

, 2015
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 26, Issue B, Page 3B-144B, 2015.
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Turning the Tide on HIV: 23rd Annual Canadian Conference on HIV/AIDS Research

, 2014
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 25, Issue A, Page 4A-127A, 2014.
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L’IMPACT DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE SUR L’ÉTHIQUE ET L’INTÉGRITÉ ACADÉMIQUES. UNE ÉTUDE SUR L’USAGE DES OUTILS D’IA PAR LES ÉTUDIANTS BATNÉENS. [PDF]

Ziglôbitha
Résumé : Cette recherche examine l’impact de l’intelligence artificielle (IA) sur l’éthique et l’intégrité académiques à l’Université de Batna. L’étude explore comment les étudiants utilisent les outils d’IA dans leurs travaux académiques et leurs ...
MEKAOUSSI Naima
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Innovations to Address Complex Challenges: 22nd Annual Canadian Conference on HIV/AIDS Research

, 2013
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 24, Issue A, Page 4A-150A, 2013.
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Enseigner et apprendre à l’ère de ChatGPT : des pistes issues d’une recension des écrits

Journal of Information Sciences
Dans le domaine de l’éducation, les outils de l’IA générative tels que ChatGPT ouvrent de nouvelles perspectives prometteuses qui s’accompagnent de grandes incertitudes.
Lamyae JMOULA
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New Challenges, New Commitments: 19th Annual Canadian Conference on HIV/AIDS Research

, 2010
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 21, Issue B, Page 4B-96B, 2010.
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