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Características de un escenario de Realidad Virtual para el aprendizaje de anatomía: Una revisión bibliográfica

open access: yesRevista Española de Educación Médica, 2022
Últimamente la realidad virtual (RV) ha recibido gran atención debido a su capacidad de envolver e involucrar sensorialmente al usuario. Esta puede ser definida como “La ilusión de participar en un ambiente sintético, más que observar externamente.
Tamara González Salgado   +4 more
doaj   +1 more source

Cognitive abilities and computational thinking at age 5: Evidence for associations to sequencing and symbolic number comparison

open access: yesComputers and Education Open, 2021
Computational thinking (CT) is currently used as an umbrella term in education to describe the processes associated with learning and applying computer science concepts and strategies for problem-solving.
Anaclara Gerosa   +4 more
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Subjetivación matemática, democracia y la dignidad de estar siendo: una década después

open access: yesRevista de Educación Matemática, 2022
¿Qué retos enfrenta la educación matemática hoy en día con respecto a su posible contribución a la democracia? Atención a los tipos de subjetividades que se fabrican en las prácticas de la educación matemática y se promueven con los planes curriculares ...
Paola Valero
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Teacher Education in the Emergency: a MOOC-Inspired Teacher Professional Development Strategy Grounded in Critical Digital Pedagogy and Pedagogy of Care

open access: yesJournal of Interactive Media in Education, 2021
The Covid-19 pandemic started off a process that would drastically change the ways to teach and learn, deepening and accelerating the relationship between technologies and educational processes, reshaping the Higher Education scenario.
Virginia Rodés   +3 more
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Educational Robotics Intervention to Foster Computational Thinking in Preschoolers: Effects of Children’s Task Engagement

open access: yesFrontiers in Psychology, 2022
Computational thinking (CT) is a broadly used term in education to refer to the cognitive processes underlying the application of computer science concepts and strategies of problem-solving.
Anaclara Gerosa   +7 more
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Metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje: implicaciones y beneficios

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
La transición de un modelo de educación centrado en la enseñanza a uno centrado en el aprendizaje implica un gran “cambio cultural”. El pasar de una enseñanza tradicional a un proceso de aprendizaje basado en metodologías activas, implica cambiar roles ...

semanticscholar   +1 more source

Escenarios colaborativos de enseñanza-aprendizaje mediados por tecnología para propiciar interacciones comunicativas en la educación superior

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2023
La comunicación mediada por tecnología a través de texto, voz o contenido audiovisual sustentó el sistema educativo durante la pandemia de COVID-19 lo que permitió la colaboración de estudiantes y profesores en los escenarios digitales de aprendizaje. En
Nathalia Mesa Rave   +2 more
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Las Relaciones Enseñanza-Aprendizaje en el Contexto de la Educación Híbrida Post-Covid-19

open access: yesRevista de Gestão Social e Ambiental, 2023
Propósitos: Este artículo busca comprender la percepción del sistema híbrido de enseñanza en el contexto post- covid 19 de los docentes del Instituto Politécnico Nacional.
V. A. Pereira   +3 more
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Monopolio, mercado de servicios jurídicos y acceso a la justicia: notas para un futuro debate

open access: yesEstudios de Derecho, 2021
La falta de acceso a la justicia, sobre todo para las poblaciones más vulnerables y con menos recursos económicos, es un problema urgente en Colombia. Los sistemas de defensoría pública y servicios pro bono no parecen ser suficientes y efectivos.
Estudios de Derecho   +1 more
doaj   +1 more source

Aprendizaje basado en indagación (ABI): una estrategia para mejorar la enseñanza - aprendizaje de la química

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
El aprendizaje basado en indagación es una estrategia de enseñanza en la que los estudiantes son responsables de su propio aprendizaje a través de la indagación y la exploración de temas de su interés.
German Leonardo Diaz Linares
semanticscholar   +1 more source

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