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Drivers of tropical rainforest composition and alpha diversity patterns over a 2,520 m altitudinal gradient

open access: yesEcology and Evolution, 2019
Aim We sought to determine the relationship of forest composition and alpha diversity (the species diversity of a local assemblage) to altitude, soil, and spatial factors over a 440–2,950 m a.s.l gradient.
Dario Veintimilla   +5 more
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Light absorption spectra in oligothiophene molecules [PDF]

open access: yes, 2017
Para el dictado de clases, se pueden utilizar diferentes herramientas que nos brindan las nuevas tecnologías; herramientas que nos están modificando los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Gala, Fabrizio, Zollo, Giuseppe
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El papel de la didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje universitarios

open access: yes, 2020
El artículo se desprende de un capítulo de tesis doctoral, pero añade un apartado diferente para contextualizar el tema de la didáctica universitaria.
W. C. Rivera
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La enseñanza de las humanidades en la era global: defensa del cine y la literatura

open access: yesRevista de Educação Popular, 2009
Apoyados en autores como E. Morin, S. Bauman, N. Sevcenko, G. Deleuze y F. Guattari, entre otros, los autores ofrecen una reflexión sobre la condición postmoderna de la sociedad actual, así como sobre las potencialidades del arte y la literatura para la educación de las nuevas generaciones en lo que E. Morin ha denominado ética de la comprensión humana.
Fernández Aquino, Orlando   +2 more
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Competencias Digitales e Integración de las TIC en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

open access: yesRevista Docentes 2.0
Una prioridad mundial en el contexto educativo es la aplicación de las Tecnologías de Información y la Comunicación tanto en la enseñanza como en el aprendizaje.  Por ende, resulta prioritario que los educadores fortalezcan sus capacidades digitales y se
Yulma Daisy Santiago-Trujillo   +1 more
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Un Trabajo colaborativo en la enseñanza de Fonética Inglesa mediada por EVEA institucional. Análisis de experiencia

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021
Este artículo presenta y analiza una experiencia de trabajo colaborativo mediado por un EVEA institucional en la enseñanza-aprendizaje de Fonética Inglesa. La actividad se llevó a cabo con 18 estudiantes de 2do año del Traductorado Literario y de Especialización en Inglés de la Universidad del Museo Social Argentino durante la etapa de ...
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“Sevehuellas” una gamificación para implantar los ODS en un centro educativo

open access: yesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2021
La educación ambiental es un reto y una realidad que debemos incluir en los centros educativos de todo el mundo.  A partir de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 (ODS) lanzado por Naciones Unidas, nos planteamos la necesidad de actuar contra el ...
Maria José Centenero de Arce   +2 more
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Tecnologías en la enseñanza en enfermería, innovación y uso de TICs: revisión integrativa

open access: yesEnfermería Universitaria, 2021
Introducción: La utilización de los recursos digitales modernos para la enseñanza constituye una estrategia para atender las nuevas necesidades de aprendizaje.
A. L. Araújo-Girão   +5 more
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Competencias de liderazgo y efectividad organizacional de los coordinadores académicos en una institución de educación superior de México

open access: yesRegión y Sociedad, 2021
Objetivo: examinar las conductas de liderazgo de algunos coordinadores académicos y su relación con la efectividad organizacional en una institución educativa ubicada en el noroeste de México.
Eduardo Raúl Díaz Gómez   +1 more
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Formación Docente para Enseñanzas de la Historia Inclusivas

open access: yesCadernos de Pesquisa do CDHIS, 2012
En este artículo me interesa establecer una relación entre las historias enseñadas inclusivas accionadas por profesores de la Nord Patagonia Argentina, recogidas en investigaciones desarrolladas en la Universidad Nacional del Comahue y explorar su potencialidad para la formación docente inicial y continúa en historia.
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