La educación a distancia virtual: desarrollo y características en cursos de matemáticas [PDF]
, 2016 La educación a distancia virtual es un campo que constantemente se transforma y permite la creación de nuevos programas de formación en diferentes áreas del conocimiento y niveles educativos.
De Carvalho, Marcelo +3 more
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Propuesta de aplicación de los mapas conceptuales en un modelo pedagógico semipresencial
Revista Iberoamericana de Educación, 2003 En este trabajo se exponen las características generales de un Modelo Semipresencial adoptado por el Centro de Estudios de Ingeniería y Sistemas para impartir la Maestría en Informática Aplicada y se propone la aplicación de los Mapas Conceptuales como ...
Alfredo J. Simón Cuevas
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Análisis crítico sobre el efecto de los medios en el aprendizaje. [PDF]
, 2012 En el presente análisis se exponen las bases del clásico debate entre Richard Clark y Robert Kozma, autores reconocidos en el campo de Tecnología Instruccional y la Educación a Distancia por la relevancia de sus aportaciones; a partir del argumento ...
Araiza Vázquez, María de Jesús +1 more
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Adapting medical education to the COVID-19 pandemic: the experience of 1520 students [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2023 Boccalatte LA +3 more
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In-person nursing education as an ethical and life imperative: ABEn's achievement in defending quality training. [PDF]
Rev Bras EnfermSilva JFSD, Rozendo CA.
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La UBA y las tecnologías educativas [PDF]
UBA XXI: La inclusión de tecnologías para la consolidación de una comunidad de aprendizaje en el ingreso a la Universidad. Los desafíos de las tecnologías en la enseñanza superior Por Edith Litwin.
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Using expert-modeling videos in telesimulations to teach pediatric and neonatal nursing. [PDF]
Rev Lat Am EnfermagemGonçalves MCS +9 more
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[Implementation of a multilevel course to strengthen surveillance of ESAVI in NicaraguaImplementação de um curso multinível para fortalecer a vigilância de ESAVI na Nicarágua]. [PDF]
Rev Panam Salud PublicaChang AY +5 more
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EVALUACIÓN DE LA MIGRACIÓN DE CONTENIDOS EDUCACIONALES PRESENCIALES A VIRTUALES
, 2022 Berg CH, Reis IW, Ulbricht VR.
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