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La Enseñanza en la Universidad: interdisciplinariedad, cultura académica y experiencia

open access: yesUni-pluriversidad, 2011
Este trabajo explora tres aspectos que se consideran importantes en relación con la enseñanza en la Universidad: El primero de ellos plantea la problemática que existe alrededor de lo que aquí se denomina “cultura académica” para pensar fenómenos tales ...
Bernardo Barragán Castrillón
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La integración de la tecnología en la enseñanza como problema de conocimiento. Historia de largos desencuentros

open access: yesDiálogos Pedagógicos, 2012
Este trabajo intenta plantear la problemática de la integración de la tecnología en la enseñanza desde la complejidad que encierra el tema. En primera instancia, se propone una perspectiva para entender el proceso de enseñanza y una conceptualización ...
Gabriela Sabulsky
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Enseñanza de la investigación en educación superior. estado del arte (2010-2015)

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2018
El objetivo del artículo es identificar las características de la investigación sobre enseñanza de la investigación en educación superior durante los últimos cinco años. Esta reflexión contribuye a mejorar la enseñanza acerca de la investigación.
Lillyam López de Parra   +2 more
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La rentabilidad del cómic en la enseñanza de la cultura en E/LE

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012
El presente trabajo trata sobre el uso del cómic como recurso didáctico en la clase de E/LE para enseñar cultura. Aunque la cultura en la clase de E/LE muchas veces pasa desapercibida, constituye un excelente instrumento para la enseñanza de la lengua ...
Jaume Brines Gandía
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Reflexiones y aportes para pensar la cultura en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2017
En este artículo se analiza una perspectiva para pensar y aplicar contenidos de cultura en la enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera. Para ello, se presentan los presupuestos teóricos de los cuales partimos para concebir la relación entre lengua ...
Ana Liza Bugnone   +1 more
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Derecho y ética: convergencias para la formación jurídica

open access: yesDíkaion, 2009
A partir de una aproximación filosófica a la formación jurídica es posible identificar paradigmas o modelos de educación jurídica que, incluso, dotan de cierta identidad a los abogados formados en ellos.
Hugo S. Ramírez García
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‘Cultura’ y ‘trabajo’ en las discusiones sobre la Enseñanza Secundaria e Industrial en la década de 1930 en el Uruguay

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2017
En este artículo se realiza un análisis comparativo entre los significados atribuidos a ‘cultura’ y ‘trabajo’ en el marco de dos eventos conmemorativos del Centenario de la República Oriental del Uruguay en 1930: el Congreso Universitario Americano y la
Antonio Mauro Romano
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DERECHO Y ÉTICA: CONVERGENCIAS PARA LA FORMACIÓN JURÍDICA

open access: yesDíkaion, 2008
A partir de una aproximación filosófica a la formación jurídica es posible identificar paradigmas o modelos de educación jurídica que, incluso, dotan de cierta identidad a los abogados formados en ellos.
Hugo S. Ramírez-García
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La cultura como operador en las opciones metodológicas en educación matemática

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática
Este trabajo tiene como objetivo presentar un estudio de caso sobre las influencias que la cultura ejerce sobre las elecciones metodológicas de una profesora pedagoga al desarrollar su práctica en los primeros años de la escuela.
Douglas Manoel Antonio De abreu pestana dos Santos
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“Estamos plantando la semilla”: Una entrevista con Isabel María Balsas Ureña sobre la didáctica de la lengua china

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Isabel María Balsas Ureña es doctora en enseñanza de chino como lengua extranjera por la Universidad de Granada. Es docente del Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Granada, donde imparte clases de lengua y ...
Peichen Li
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