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Formación martiana de los escolares mediante la enseñanza de geografía

open access: yesRevista Franz Tamayo, 2022
La investigación que se presenta abordó la necesidad de contribuir en la formación martiana de los escolares mediante la enseñanza de Geografía. Se realizaron diferentes exploraciones que permitieron a los autores abordar la problemática existente en las
Andy Fidel Alonso García   +1 more
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El enfoque cualitativo y la renovación de la geografía escolar sustentada en el positivismo pedagógico

open access: yesEspiral, 2020
El artículo analiza el enfoque cualitativo como opción para renovar la geografía escolar sustentada en el positivismo pedagógico. Desde el siglo XIX, la enseñanza geográfica se facilita con el propósito de transmitir contenidos relacionados con los ...
José Armando Santiago Rivera
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Preocupaciones y propuestas educativas del profesor Horacio Capel [PDF]

open access: yes, 2016
El profesor Horacio Capel siempre ha tenido una especial sensibilidad hacia la enseñanza de la geografía en la educación básica. Las investigaciones de Capel y su equipo sobre la geografía como disciplina escolar han constituido una aportación relevante ...
García Pérez, Francisco F.   +1 more
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La construcción del pensamiento geográfico en la enseñanza escolar

open access: yesBoletín de Estudios Geográficos
El objetivo de este estudio es discutir la enseñanza de la geografía en interlocución con la realidad espacial, debatiendo procesos de construcción del pensamiento geográfico en la escuela. Este estudio considera el desafío de la enseñanza significativa
Adriana Maria Andreis, Sérgio Claudino
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Los mapas temáticos para la enseñanza de la geografía física a nivel escolar

open access: yesSociedad & Tecnología, 2021
Los mapas temáticos son considerados recursos didácticos idóneos para el proceso educativo de la geografía física. La enseñanza por medio de mapas permite al estudiante comprender, efectuar análisis e interpretar el medio que los rodea. La investigación
José Ricardo Manzo Yanangómez   +1 more
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La contribución de la geografía de los niños y de las niñas a la enseñanza de la geografía [PDF]

open access: yes, 2017
Una de las principales aportaciones de las geografías de los niños y de las niñas a la disciplina geográfica ha sido su inclusión como actores de creación o producción de espacio, ya que lo utilizan y lo viven según sus necesidades y sus criterios, y lo ...
Granados Sánchez, Jesús   +1 more
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Geografía y tiempo contemporáneo: educación geográfica y enseñanza de las ciencias sociales para el mundo global

open access: yesRevista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2018
En este artículo se realiza un estado de la cuestión de la educación geográfica desde el enfoque de las finalidades educativas y su reflejo en el currículo, para posteriormente analizar las más recientes aportaciones –tanto desde la epistemología de la ...
Rafael de Miguel González
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La enseñanza de la Geografía Física en la Universidad de la Habana

open access: yesGeografia (Londrina), 2011
La enseñanza de la Geografía Física dentro del marco de la Geografía ha pasado por diferentes etapas cada una de las cuales se ha caracterizado por las tendencias geográficas del momento, así como del desarrollo y evolución del pensamiento geográfico ...
Silvia Diaz García
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Estrategias de enseñanza-aprendizaje y su eficacia en la asignatura de Geografía [PDF]

open access: yes, 2016
La investigación sobre estrategias de enseñanza-aprendizaje en la geografía de Nicaragua se realizó con estudiantes de primer año de diferentes carreras en el período del 2015, en la UNAN Managua FAREM-Estelí.
Castillo Lagos, Fidel
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Geo-Inquiry: estrategia metodológica innovadora para la enseñanza de temas transversales en Geografía

open access: yesPunto Sur
La Geografía, como disciplina científica, permite la enseñanza-aprendizaje de temáticas transversales en el aula. El propósito de este artículo es presentar los resultados de la aplicación del proyecto Geo-Inquiry en la Región de Coquimbo (Chile), como ...
Fabian Araya Palacios   +1 more
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