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Multilingüismo y educación bilingüe
Fórum Linguístico, 2013 El trabajo organiza la investigación sobre educación bilingüe de lenguas indígenas-español producida durante la década 2002-2011 en México, en tres ejes: lenguas indígenas y educación, enseñanza bilingüe y educación bilingüe, y políticas lingüísticas. En
Nicanor Rebolledo Recéndiz +1 more
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Les surfaces à courbure intégrale bornée au sens d'Alexandrov [PDF]
arXiv, 2009 Dans les ann\'ees 1940-1970, Alexandrov et l'"\'Ecole de Leningrad" ont d\'evelopp\'e une th\'eorie tr\`es riche des surfaces singuli\`eres. Il s'agit de surfaces topologiques, munie d'une m\'etrique intrins\`eque pour laquelle on peut d\'efinir une notion de courbure, qui est une mesure de Radon.
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El uso de corpus lingüísticos como herramienta pedagógica [PDF]
, 2015 La lingüística de corpus es un enfoque metodológico para el estudio de las lenguas. Por medio de la compilación y el procesamiento de corpus lingüísticos ofrece la posibilidad de trabajar con datos reales y exhaustivos que permiten acercarse lo más ...
Tolchinsky, Liliana
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, 2017 Obra ressenyada: Dolors MASATS and Luci NUSSBAUM (eds.), Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras en Educación Secundaria y Obligatoria. Síntesis, 2016. ISBN: 9788490774199 (paperback), 9788490779590 (e-book)
Calvo Benzies, Yolanda Joy
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Breaking the boundaries: the power of ligatures in visual-word recognition. [PDF]
Front Psychol, 2023 Fernández-López M, Perea M, Marcet A.
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Roles des contraintes sur les signaux de transition de phase [PDF]
arXiv, 2003 Ce papier presente la notion de signal de transition de phase pour un systeme de taille finie. Il se concentre sur le role des contraintes physiques sur ces signaux et la robustesse quant au changement d'ensemble statistique. Des resultats obtenus avec un modele de gaz sur reseau sont presentes en analogie avec les observations effectuees en collisions
arxiv
Orígenes y desarrollo de la enseñanza de lenguas extranjeras en Alemania
Pragmalingüística, 2010 Alemania se ha caracterizado, principalmente desde el siglo XIX, por ser un país de notable significación en el campo de la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras. Lingüistas y profesionales de la didáctica alemanes han sido pioneros no sólo
Nuria Alcalde Mato
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Traducción y enseñanza / aprendizaje de LE: enfoques posibles
Mutatis Mutandis, 2013 El presente artículo tiene como objeto presentar y discutir algunas ideas referentes al binomio traducción/enseñanza y aprendizaje de LE, en el sentido de reconocer la aproximación entre estos dos temas.
Sergio Romanelli +1 more
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La théorie de l'homotopie des 2-catégories [PDF]
arXiv, 2014 On d\'eveloppe une th\'eorie de l'homotopie des 2-cat\'egories analogue \`a la th\'eorie de l'homotopie des cat\'egories d\'evelopp\'ee par Grothendieck dans "\`A la poursuite des champs". Il s'agit de la th\`ese de doctorat de l'auteur. We develop a homotopy theory of 2-categories analogous to Grothendieck's homotopy theory of categories developed ...
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Methods and masters: multilingual teaching in 16th-century Louvain [PDF]
, 2017 En el siglo XVI se hablaban y se practicaban varias lenguas en Flandes, especialmente en la ciudad universitaria de Lovaina y en Amberes, centro económico de los Países Bajos españoles.
Rooy, Raf van, Swiggers, Pierre
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