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La influencia de las teorías psicolingüísticas en la didáctica de lenguas extranjeras: reflexiones en torno a la enseñanza del español L2 [PDF]
El objetivo de este trabajo es dotar al profesor de español L2 no experto de unos conocimientos básicos acerca de la existencia de diversos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras.
Fernández Martín, Patricia
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[Evolution and impact of the infodemic on the child population in times of COVID-19Evolução e impacto da infodemia na população infantil em tempos de COVID-19]. [PDF]
Cevallos-Robalino D +2 more
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La enseñanza integrada de las lenguas en la escuela plurilingüe
A partir de la constatación del carácter multilingüe y multicultural de la sociedad actual, el artículo plantea la necesidad de que la escuela introduzca los cambios organizativos y metodológicos imprescindibles para dar respuesta a las necesidades ...
María Victoria Apraiz Jaio +2 more
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Se fundamenta el concepto de la cualidad intercultural múltiple como contradicción fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras y segundas lenguas, desde una perspectiva integradora, sociocultural y linguo-antropológico ...
Jorge Luis Rodríguez Morell +2 more
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Investigación en enseñanza de las lenguas y las literaturas. Núm 1
La obra incluye aportaciones que combinan nuevas metodologías docentes aplicadas a la enseñanza de lenguas y sus literaturas con el uso de la tecnología.
Romero-Forteza, Francesca +2 more
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Posibilidades actuales de la enseñanza de lenguas a distancia [PDF]
El presente trabajo tiene como objetivo hacer una comparación entre las opiniones vertidas en la bibliografía sobre educación a distancia sobre las posibilidades didácticas que ésta ofrece, y la factibilidad de usar esta metodología en la práctica, con ...
Enríquez, Silvia Cecilia
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Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración [PDF]
El presente volumen recoge trabajos presentados en las XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior, bajo el lema “Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración ...
Rodríguez, Juan José (ed.) +3 more
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En 1990 el Consejo de Europa plantea a los países el estudio de un nuevo enfoque metodológico para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el siglo XXI. Surge así el Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación
Miguel Sánchez García
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El presente artículo muestra el contexto histórico sobe el que se fundamenta la enseñanza y el aprendizaje de lenguas modernas y el español entre ellas, en la educación superior inglesa en la actualidad. En primer lugar, siguiendo un enfoque cronológico,
Matilde Gallardo Barbarroja +1 more
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La enseñanza de lenguas y el Problema de Orwell-Platón
En el siguiente artículo proponemos el abordaje de la enseñanza de lenguas, ya sea como lengua materna o como lengua extranjera, desde una perspectiva artística, regulativa e indagadora, siguiendo el análisis de Bosque (2017).
Arias, Juan José
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