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La influencia de las teorías psicolingüísticas en la didáctica de lenguas extranjeras: reflexiones en torno a la enseñanza del español L2 [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2009
El objetivo de este trabajo es dotar al profesor de español L2 no experto de unos conocimientos básicos acerca de la existencia de diversos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras.
Fernández Martín, Patricia
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La enseñanza integrada de las lenguas en la escuela plurilingüe

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2012
A partir de la constatación del carácter multilingüe y multicultural de la sociedad actual, el artículo plantea la necesidad de que la escuela introduzca los cambios organizativos y metodológicos imprescindibles para dar respuesta a las necesidades ...
María Victoria Apraiz Jaio   +2 more
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La cualidad intercultural múltiple como contradicción dialéctica esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras: trascendencia didáctica para la educación superior iberoamericana contemporánea

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2009
Se fundamenta el concepto de la cualidad intercultural múltiple como contradicción fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras y segundas lenguas, desde una perspectiva integradora, sociocultural y linguo-antropológico ...
Jorge Luis Rodríguez Morell   +2 more
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Investigación en enseñanza de las lenguas y las literaturas. Núm 1

open access: yes, 2016
La obra incluye aportaciones que combinan nuevas metodologías docentes aplicadas a la enseñanza de lenguas y sus literaturas con el uso de la tecnología.
Romero-Forteza, Francesca   +2 more
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Posibilidades actuales de la enseñanza de lenguas a distancia [PDF]

open access: yes, 2010
El presente trabajo tiene como objetivo hacer una comparación entre las opiniones vertidas en la bibliografía sobre educación a distancia sobre las posibilidades didácticas que ésta ofrece, y la factibilidad de usar esta metodología en la práctica, con ...
Enríquez, Silvia Cecilia
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Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración [PDF]

open access: yes, 2017
El presente volumen recoge trabajos presentados en las XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior, bajo el lema “Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración ...
Rodríguez, Juan José (ed.)   +3 more
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El desarrollo del currículo de Lengua Castellana y Literatura a partir del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas

open access: yesEl Guiniguada, 2011
En 1990 el Consejo de Europa plantea a los países el estudio de un nuevo enfoque metodológico para la enseñanza y aprendizaje de las lenguas en el siglo XXI. Surge así el Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación
Miguel Sánchez García
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A historical introduction to the development of Language Teaching and Learning in Higher Education in England: Spanish as a case study

open access: yesBoletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
El presente artículo muestra el contexto histórico sobe el que se fundamenta la enseñanza y el aprendizaje de lenguas modernas y el español entre ellas, en la educación superior inglesa en la actualidad. En primer lugar, siguiendo un enfoque cronológico,
Matilde Gallardo Barbarroja   +1 more
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La enseñanza de lenguas y el Problema de Orwell-Platón

open access: yes, 2019
En el siguiente artículo proponemos el abordaje de la enseñanza de lenguas, ya sea como lengua materna o como lengua extranjera, desde una perspectiva artística, regulativa e indagadora, siguiendo el análisis de Bosque (2017).
Arias, Juan José
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