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Las estrategias de aprendizaje y sus particulariades en lenguas extranjeras

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2005
En años recientes ha existido la tendencia hacia un enfoque estratégico del proceso de enseñanza-aprendizaje en general y de las lenguas extranjeras en particular.
Mayra Rodríguez Ruiz   +1 more
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La cualidad intercultural múltiple como contradicción dialéctica esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras: trascendencia didáctica para la educación superior iberoamericana contemporánea

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2009
Se fundamenta el concepto de la cualidad intercultural múltiple como contradicción fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras y segundas lenguas, desde una perspectiva integradora, sociocultural y linguo-antropológico ...
Jorge Luis Rodríguez Morell   +2 more
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Nota de la Editora (Español) [PDF]

open access: yes, 2013
Nuestro último volumen de este año 2013 ofrece una interesante variedad de temas y enfoques para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la literatura. Nuestro autor invitado, el doctor Selim Ben Said, del Instituto Nacional de Educación de Singapur
Dooly Owenby, Melinda
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La enseñanza integrada de las lenguas en la escuela plurilingüe

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2012
A partir de la constatación del carácter multilingüe y multicultural de la sociedad actual, el artículo plantea la necesidad de que la escuela introduzca los cambios organizativos y metodológicos imprescindibles para dar respuesta a las necesidades ...
María Victoria Apraiz Jaio   +2 more
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La influencia de las teorías psicolingüísticas en la didáctica de lenguas extranjeras: reflexiones en torno a la enseñanza del español L2 [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2009
El objetivo de este trabajo es dotar al profesor de español L2 no experto de unos conocimientos básicos acerca de la existencia de diversos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras.
Fernández Martín, Patricia
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Latinoamerica: narrativas, imaginarios y la dimension cultural en la ensenanza y aprendizaje del portugues la/le para alumnos hispanohablantes [PDF]

open access: yes, 2016
Anais do V Encontro de Iniciação Científica e I Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2016 - 05 e 07 de outubro de 2016 – Sessão Linguística, Letras e ArtesLa carrera de Licenciatura en Letras Español e Portugués ...
Guizzo, Antonio Rediver   +1 more
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La vigencia de Ferdinand de Saussure en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras. [PDF]

open access: yes, 2019
This article aims at valuing the legacy of De Saussure in the field of foreign language learning and teaching. To avoid digressions, we address only three main issues: the status of Applied Linguistics in the teaching of English, the writing systems in ...
Dos Santos Marques, Ana Laura   +3 more
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Escritura académica y enseñanza de portugués como lengua extranjera: como escribir reseñas en portugués [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do VI Encontro de Iniciação Científica e II Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2017 - 04 a 06 de outubro de 2017- temática Linguística, Letras e ArtesLa investigación que realizamos en el transcurso de ...
Guizzo, Antonio Rediver   +1 more
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MOOC: un nuevo escenario de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras [PDF]

open access: yes, 2015
La formación a través de los MOOC ha irrumpido en el contexto de la enseñanza superior, sin embargo su futuro es incierto. El presente artículo se enmarca en este ámbito y de manera especial en los MOOC orientados hacia la adquisición de idiomas.
Heinsch, Bárbara   +1 more
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