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A question of genre: Philip Melanchthon's oratorical debut at Wittenberg University
Renaissance Studies, Volume 38, Issue 3, Page 363-378, June 2024.Abstract The speech Philip Melanchthon gave on 29 August 1518 at the University of Wittenberg to initiate his professorship is an impressive piece of humanist idealism. Already its title, De corrigendis adolescentiae studiis (On the reform of the studies for the young) reveals his earnest ambitions in introducing reform.
Isabella Walser‐Bürgler
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, 2009 SUGERENCIAS PARA UNA ÓPTIMA VISUALIZACIÓN DEL MATERIAL: 1) Resolución mínima de la pantalla del ordenador: 1280 x 960. 2) Descomprimir la carpeta .zip 3) Abrir el archivo "index.html" con el navegador MOZILLA-FIREFOX.Material docente de la asignatura ...
Provencio Garrigós, Herminia
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International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 86-102, February 2024.Abstract In this article we present a comparative study in which we analyzed teacher questions in two different languages of instruction, namely, English‐medium instruction (EMI) and Basque‐medium instruction (BMI) classes at university. For this purpose, we videotaped and analyzed two teachers who delivered 29 lessons forming a corpus of 39 h of ...
Iratxe Serna‐Bermejo +1 more
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, 2018 Language and Linguistics Compass, Volume 12, Issue 3, March 2018.
Xavier Fontich
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La voz de las minorías culturales y la enseñanza de lenguas extranjeras [PDF]
, 2013 En los últimos diez años, la enseñanza de lenguas extranjeras ha experimentado un cambio de paradigma en nuestro país, el cual reconoce los ejes de interculturalidad y ciudadanía como centrales, tanto para la enseñanza de las lenguas extranjeras como ...
Spoturno, María Laura
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“Our study offers insight into…” Rhetorical promotion in English and Spanish conference abstracts
International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 134-149, February 2024.Abstract The conference abstract (CA) is an important promotional academic genre that allows scholars to introduce their research to their peers as a conference presentation if the proposal is accepted by the reviewing gatekeepers. However, few studies have explored the CA in specific disciplines and no studies have examined this genre from an ...
Pedro Martín, Sally Burgess
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NTICs en la enseñanza de segundas lenguas (L2) / lenguas extranjeras (LE) (2008-2009)
, 2008 Esta materia proporciona conocimientos, competencias y habilidades relacionados con la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza-aprendizaje, en sus diversas modalidades, de segundas lenguas/ lenguas extranjeras ...
Provencio Garrigós, Herminia
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Atividades com o uso da tradução nos livros didáticos de espanhol como língua estrangeira do Plano Nacional do Livro Didático 2011 [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2014.Este trabalho tem o objetivo de verificar a existência ou não de atividades com o ...
Santos, André Luiz dos
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Educación intercultural y ciudadana: Apuntes para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en Argentina [PDF]
, 2016 En las últimas dos décadas, la educación en Argentina evidencia cambios sustanciales, en particular en lo que respecta al aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras.
Spoturno, Maria Laura, Griselda Beacon
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Translenguaje: derribando barreras en el aula de lenguas extranjeras
Revista Digital de Políticas Lingüísticas, 2020 El campo de enseñanza de lenguas extranjeras ha experimentado un cambio gradual de paradigma. Las lenguas ya no se consideran entidades separadas, sino construcciones y prácticas sociales que pertenecen a todo el repertorio lingüístico de los hablantes ...
Andrea Di Virgilio
doaj