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La incidencia del pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias en secundaria
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las CienciasEl pensamiento crítico (PC) ha sido objeto de indagación amplia y constante en diferentes ramas del conocimiento; de esta manera, deviene en un pilar de la investigación en la formación de ciudadanía crítica.
Erick Rodolfo Ortiz Ibáñez +2 more
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, 2017 espanolLas estrategias de aprendizaje fomentan la autonomia y la autorregulacion en los procesos de ensenanza-aprendizaje. Dichas estrategias adquieren sentido dentro de una concepcion del aprendizaje como proceso constructivo autorregulado.
J. G. Txabarri
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ICT in collaborative learning in the classroom of elementary and secondary education [PDF]
, 2014 Digital technologies offer new opportunities for learning in an increasingly connected society, in which learning to work with others and collaborate has become an extremely important skill.
Ana García-Valcárcel-Muñoz-Repiso +12 more
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El aprendizaje basado en la indagación en la enseñanza secundaria
, 2017 Active and contextualized learning strategies provide the possibility of bringing the knowledge learned closer to real life. The study presented here has been carried out in secondary schools in the San Sebastian area (Spain) and the city of Nantes ...
Pello Aramendi Jáuregui +2 more
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La transición de la enseñanza primaria a la enseñanza secundaria. Un estudio exploratorio en Brasil
Educar, 2019 La universalidad de la secundaria, la última etapa de la educación básica, obligatoria y gratuita, está en marcha en Brasil. Una de las dificultades que han surgido para implantarla ha sido asegurar la progresión continua de los estudiantes ingresantes ...
Caterine Fagundes, M. Saraiva
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Avances en Supervisión Educativa, 2013 Título: REFORMAS Y MODOS DE EDUCACIÓN EN ESPAÑA: ENTRE LA TRADICIÓN LIBERAL Y LA TECNOCRACIA. Separata de la Revista de Andorra. CELAN Centro de estudios de Andorra. No. 11/2011 Autores: RAIMUNDO CUESTA, JUAN MAINER Y JULIO MATEOS.
Marisa Vicente Blanco
doaj
, 2016 RESUMEN. El articulo presenta un estudio de casos multiples que identiica factores de apoyo a trayectorias de exito escolar en estudiantes de secundaria que estan en situacion de precariedad economica y vulnerabilidad social en cinco ciudades espanolas ...
Jordi Longás Mayayo +3 more
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O ensino de CTS através de revistas de divulgação científica [PDF]
, 2006 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta pesquisa foi realizada com o intuito de construir um instrumento de análise capaz de facilitar a identificação de aspectos
Silva, Márcio José da Silva
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, 2017 En este trabajo se estudia el fenomeno didactico de la falta de visibilidad e irrelevancia de la modelizacion funcional (MF) en la transicion entre la ensenanza secundaria y la universitaria, relacionandolo con la razon de ser «oficial» que los ...
Catarina Lucas +2 more
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The conception and role of interdisciplinarity in the Spanish education system [PDF]
, 2010 This article provides an overview of the role that interdisciplinarity plays in the Spanish education system. With this aim, we first describe the main conception of the term interdisciplinarity in texts written in Spanish, including other terms that ...
Segovia, Isidoro +10 more
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