L'acreditació i la garantia externa de la qualitat de la universitat com a resposta a la internacionalització dels ensenyaments universitaris i a l'establiment de l'espai europeu d'educació superior [PDF]
, 2007 Aquest article relaciona el nou entorn en què les universitats se situen amb l'establiment de l'espai europeu d'educació superior (EEES) i l'ús de mecanismes de garantia de la qualitat externa (acreditació).
Grifoll i Saurí, Josep
core +4 more sources
Noves metodologies actives basades en les TIC i les TAC per ajudar a millorar l'atenció i l'aprenentatge de l'alumnat de cicles formatius de grau superior. [PDF]
, 2018 El present estudi planteja si una nova metodologia a les aules de formació professional, fent servir el llenguatge de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) que els alumnes tenen tan incorporades a la seva vida quotidiana, pot afavorir ...
Garcia Valverde, Alba
core +1 more source
Programació informàtica d’un centre educatiu [PDF]
, 2012 Aquest TFM fa una mirada a la programació curricular dels continguts informàtics d’un centre de secundària. Fa un repàs al currículum i a una programació real. No només des de les matèries de tecnologia es forma en TIC.
Perarnau Sabés, Carles
core +1 more source
Estudi i introducció del Pensament Computacional al mòdul de Programació de CF d'informàtica [PDF]
, 2018 Aquest treball està motivat per la experiència docent a dos centres de Cicles Formatius de Grau Superior d'informàtica on vaig impartir el mòdul de programació (M03).
Gregorio García, Julián
core +1 more source
Anàlisi de recursos digitals per a l'aprenentatge de continguts del currículum de Tecnologia de la ESO [PDF]
, 2019 Aquest treball té l'objectiu de contribuir a la tasca d'analitzar recursos digitals que, durant l'etapa de la ESO, puguin ajudar a compaginar l'assoliment de les competències de l'àmbit cientificotecnològic pròpies de l'assignatura de Tecnologia amb el ...
Bertolín Mora, Javier
core +1 more source
El sistema escolar a les Illes Balears en xifres (2011) [PDF]
, 2010 A l’informe analitzam alguns indicadors del context, l’escolarització, els recursos i els resultats del sistema d’ensenyament no universitari de la comunitat autònoma de les Illes Balears (CAIB). Els anys previs a la crisi econòmica i laboral, la CAIB ha
Pascual Barrio, Belén M.
core
Disseny d'estratègies conjuntes i aplicació de diferents eines d'un entorn d'aprenentatge virtual (Atenea-Moodle) en els ensenyaments de nous Graus de l'Escola Superior d'Agricultura de Barcelona (ESAB-UPC) [PDF]
, 2011 Peer ...
Achaerandio Puente, María Isabel
core
Cap a un disseny interdisciplinari de les qüestions. Una aproximació matemàtica del setge de 1714. [PDF]
, 2017 En aquest treball es descriu el procés de disseny d'una seqüència didàctica interdisciplinar de context historico matemàtic basada en la guerra de Successió de 1714.
Barquero i Farràs, Berta +1 more
core
Protocol TestingScienceSkills: una eina senzilla per dissenyar preguntes d'examen per a l'avaluació de les habilitats científiques de l'alumnat [PDF]
, 2015 El desenvolupament d’habilitats científiques necessita d’estratègies d’avaluació específiques i que siguin aplicables per al professorat. Es proposa una categorització de les habilitats científiques i un protocol de suport al professorat per al ...
, +3 more
core
Bases generals per a una didàctica del disseny [PDF]
La didàctica del disseny és una didàctica específica, adaptada a una disciplina acadèmica concreta: el disseny. La didàctica del disseny a l’ensenyament superior és un tema relativament nou a Espanya, però que ja fa temps que preocupa i es treballa a ...
Rovira Serrano, Mª del Pilar
core