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A compreensão da história da Enfermagem a partir dos métodos ativos de ensino/aprendizagem da Faculdade AGES

open access: yesRevista de Educação Popular, 2013
Na faculdade AGES, localizada no nordeste da Bahia, o ensino/aprendizagem se dá através dos métodos ativos, tendo a problematização com centro, mas também aproveitando alguns passos do PBL. Esse diferencial vem possibilitando uma nova abordagem do ensino
Ernande Valentin Prado   +2 more
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Estudantes de enfermagem debatendo sobre os modelos de ensino e de assistência à luz da teoria construtivista [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde.Este trabalho teve como referencial teórico-metodológico o construtivismo piagetiano, e através do qual busquei atingir dois objetivos principais: o primeiro diz
Schneider, Daniela da Silva
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O ensino de enfermagem e sua relação com um hospital universitário em Natal/RN (1973-2005)

open access: yesEscola Anna Nery, 2015
Objetivo: Analisar a relação entre o ensino superior em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e a Enfermagem do Hospital Universitário Onofre Lopes.
Djailson Jose Delgado Carlos   +2 more
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Nexos e circunstâncias na história do Conselho Regional de Enfermagem em Santa Catarina (1975-1986) [PDF]

open access: yes, 2013
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2013.Pesquisa qualitativa com abordagem sócio-histórica que apresenta como objeto a história de criação ...
Bellaguarda, Maria Lígia dos Reis
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O cuidado no processo de ser e viver de educandas de enfermagem / [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde.Neste estudo, desenvolvo um processo de cuidado com educandas de Enfermagem, tendo como base a Teoria do Cuidado Transpessoal de Jean Watson e idéias próprias ...
Freitas, Kênia Silva dos Santos
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Estudos sobre a formação da enfermeira para o cuidado

open access: yesRevista Internacional de Educação Superior, 2021
O cuidado de Enfermagem, embora considerado núcleo caracterizador da profissão, é colocado como algo secundário. Assim, identifica-se a necessidade de se reportar para o ensino superior em Enfermagem, para compreender como são trabalhados os fundamentos ...
Elane da Silva Barbosa   +1 more
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O ensino do cuidado profissional em urgência/emergência em um curso de graduação em enfermagem do Rio Grande do Norte [PDF]

open access: yes, 2015
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015O objetivo da investigação foi Compreender o processo de ensino na formação em urgência/emergência em um ...
Morais Filho, Luiz Alves
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O Ensino do cuidado de enfermagem em saúde mental nos cursos de graduação no estado de Santa Catarina [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2010O ensino do cuidado de enfermagem em saúde mental, enquanto dimensão da integralidade em saúde, norteado ...
Rodrigues, Jeferson
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TRAINING AND PROFESSIONAL PRACTICE: NARRATIVES OF FORMER STUDENTS OF THE SCHOOL OF NURSING LAURISTON JOB LANE

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2010
Objetivo: O presente estudo analisa historicamente formação e exercício profissional de enfermeiras diplomadas pela Escola de Enfermagem Lauriston Job Lane, do Hospital Samaritano, São Paulo.
Alessandra Rosa Carrijo   +2 more
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Simulação clínica com participação de atores no ensino da consulta de enfermagem: uma pesquisa-ação [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2014.Simulação Clínica é um método de ensino que vem ganhando destaque nos cursos na área da saúde.
Oliveira, Saionara Nunes de
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