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Introducción. La UNESCO define la bioética como el estudio sistemático, pluralista e interdisciplinario, para resolver los problemas éticos planteados por la medicina, las ciencias sociales y de la vida, comprendiendo lo relativo a los adelantos ...
Rey-Serrano, Juan José +1 more
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Quilombola community : analysis of the persistent problem in health attention under the focus of the intervention bioethics [PDF]
A comunidade quilombola Kalunga, grupo étnico afro-brasileiro, ocupa a região do cerrado no nordeste do Estado de Goiás. O presente estudo trata do perfil sócio epidemiológico em ambiente rural, no qual são consideradas as condições de vida que afetam a ...
Monteiro, Pedro Sadi +1 more
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Sobre o Ensino da Bioética: Um Desafio Transdisciplinar [PDF]
Perante a nova realidade de modelação da vida pelas biotecnologias, cientistas, humanistas e pedagogos, na sua irreprimível inquietude e capacidade de questionamento, têm procurado encontrar respostas para os problemas em aberto, neste imparável ...
Lima, A.
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ÉTICA SOCIAL CATÓLICA E SAÚDE PÚBLICA: EM BUSCA DE UMA BIOÉTICA LIBERTADORA
Este artigo parte da perspectiva de que a opção pelos pobres oferece um imperativo ético para analisar questões bioéticas para além dos debates tradicionais sobre o uso de tecnologia médica e da relação profissional de saúde-paciente. O autor propõe uma
Alexandre Andrade Martins
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RESUMO Este artigo analisa a atual situação do ensino de bioética e cuidados paliativos nas escolas médicas do Estado de Minas Gerais, Brasil. O ensino de cuidados paliativos na graduação é importante para se compreender a relação escola-médico-equipe ...
José Ricardo de Oliveira +3 more
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Dramatização como estratégia pedagógica no ensino de Bioética [PDF]
Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ)O termo Bioética foi utilizado pela ...
Angelo, Elisangela Andrade +1 more
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Ensino da bioética: avaliação de um objeto virtual de aprendizagem
Resumo O uso de tecnologias de informação e comunicação aproximou o ensino da bioética à prática profissional. O objetivo deste estudo é avaliar o objeto virtual de aprendizagem Análises de Situações Éticas, produzido e utilizado como abordagem inovadora
Cristine Maria Warmling +3 more
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Ethically conflictive situations for discussion with medical students: a professor's view [PDF]
The ethical and humanistic training of medical students has been both valued and questioned in recent years. Discussion of the ethical conflicts that arise during future medical practice is one of the strategies with the greatest impact for developing ...
Maia, José Antonio, Serodio, Aluisio
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Assuntos polêmicos - desafios à formação Bioética de professores de Ciências e Biologia [PDF]
O presente estudo analisou como os licenciandos lidam com temas polêmicos e como a ênfase em sua formação relaciona-se com a habilidade em tratá-los no ensino de Ciências e Biologia.
da Silva, Paulo Fraga, Krasilchik, M.
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Caminho do Diálogo: uma experiência bioética no ensino fundamental
Resumo No Brasil, a experiência educacional em bioética volta-se, sobretudo, ao ensino superior, nos níveis de graduação e pós-graduação. Nos últimos anos há crescente reconhecimento da importância de desenvolver o aprendizado da bioética desde o ensino ...
Marta Luciane Fischer +3 more
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