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Em Extensão, 2012 Este trabalho apresenta resultados parciais de um programa de educação continuada desenvolvido com professores de Biologia do Ensino Médio, que atuam na rede estadual de ensino da cidade de Diamantina-MG.
Alaísma Pereira da Silva +3 more
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A formação inicial e continuada de professores de ciências e de biologia e a BNCC
HorizontesObjetivou-se analisar, nos anais do Encontro Nacional de Ensino de Biologia e do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, em suas edições ocorridas entre 2018 e 2021, as publicações que tratam da formação de professores de ciências e de ...
Maria Adriana Santos Carvalho +1 more
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ENSINO DE BIOLOGIA DIANTE DO ANTROPOCENO
Revista de Ensino de Biologia da SBEnBioEditorial do dossiê especial - Ensino de Biologia diante do Antropoceno: fabulando respostas, experimentando caminhos.
Thiago Ranniery +3 more
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Ensino de biologia e indisciplina
O presente trabalho busca identificar as relações entre as situações de indisciplina e as características do conteúdo biológico, no contexto do desenvolvimento de uma educação científica, investigando as interações entre os sujeitos em cinquenta e uma aulas de 1, 2 e 3 anos do Ensino Médio de uma escola pública de um município paulista.
Jorge, Jéssica, Sessa, Patricia
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Revista Insignare Scientia, 2019 Em a Investigação-Formação-Ação em Ciências: um Caminho para Reconstruir a Relação entre Livro Didático, o Professor e o Ensino, Roque Ismael da Costa Güllich, nos apresenta sua tese de Doutorado em Educação nas Ciências, pela Universidade Regional do ...
kélli Renata Corrêa de Mattos
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Abordagem etnobotânica no ensino de Biologia
, 2014 Objetivou-se trabalhar os conhecimentos botânicos e etnobotânicos, demonstrando a importância da contextualização do conhecimento e da valorização dos saberes populares. Para isto, alunos do ensino médio, na disciplina de Biologia, pesquisaram, com seus vizinhos e parentes, sobre as plantas medicinais que estes utilizam, bem como participaram de ...
Siqueira, André Boccasius +1 more
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Práticas epistêmicas no ensino de biologia
Espera-se que uma educação científica integral possibilite que os estudantes conheçam, aprendam e se apropriem das práticas epistêmicas da cultura científica, por meio da participação numa comunidade de práticas engajada no processo de construção do conhecimento.
Batistoni e Silva, Maíra +2 more
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE BIOLOGIA
Este estudo analisa a contribuição da Educação Ambiental no ensino de Biologia no Ensino Médio, enfatizando seu papel na promoção da aprendizagem significativa, da consciência crítica e do protagonismo socioambiental dos estudantes. Fundamentado na Base Nacional Comum Curricular e desenvolvido por meio de revisão narrativa de literatura, o trabalho ...
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Pleasure and distress in health professors' work practice. [PDF]
Rev Bras EnfermPires ADS +7 more
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Livro “Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas”
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2014 Maria Elice de Brzezinski Prestes
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