Results 181 to 190 of about 655,792 (243)

Integrated humoral and inflammatory signatures predict outcomes in severe COVID-19: a 14-day longitudinal analysis. [PDF]

Clin Transl Immunology
Ibiapina HNS, Magalhães-Gama F, Neves JCF, Alves-Hana FS, Costa-Rocha IA, Lourenço AA, Ribeiro ÁL, Ferreira GM, Fraga-Silva TFC, Paim AAO, Marques DPA, Brito-de-Sousa JP, Campi-Azevedo AC, Peruhype-Magalhães V, Araújo MSS, Teixeira-Carvalho A, Bonato VLD, Becari C, Manegueti MG, Cordeiro-Santos M, Auxiliadora-Martins M, Coelho-Dos-Reis JG, Martins-Filho OA, Costa AG.   +23 more
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Thyroid cartilage resection surgery for metastases of clear cell renal cell carcinoma: case report and literature review. [PDF]

Einstein (Sao Paulo)
Lisboa LZ, Cunha GBD, Pinheiro MLP, Haddad L, Ceccon FP.   +4 more
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<i>Cochlospermum regium</i> Leaf Extract Gel: A Natural Strategy Against Methicillin-Resistant <i>Staphylococcus aureus</i>. [PDF]

Gels
Galvão F, Leite C, Andrade J, Castilho P, Castro T, Cardoso C, Ferreira D, Negri M, Dantas F, Oliveira K.   +9 more
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Sentidos atribuídos ao conceito de cotidiano no ensino de ciências: compreensão a partir pesquisas apresentadas nos ENPEC

Nathalie Guerra Vilela, Agenor Pina da Silva, João Ricardo Neves da Silva   +2 more
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O desenho universal para a aprendizagem como estratégia inclusivo-inovadora no ensino de ciências

, 2021
Uilson Tuiti de Vargas Gonçalves
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Factors associated with extensions and withdrawals from stricto sensu graduate programs in Brazil during the COVID-19 pandemic: emphasis on mental health. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Teixeira LR, Miasso AI, Rezende MAD, Molina NPFM, Vila VDSC.   +4 more
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Conhecimentos tradicionais em torno das plantas medicinais e currículo do ensino de ciências

, 2017
Gláucia de Sousa Moreno, Gabriela Silva
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Lesser Metatarsals Load after Minimally-Invasive Surgery for Hallux Valgus Correction: A Finite Element Model. [PDF]

Rev Bras Ortop (Sao Paulo)
Mansur H, Abdo B, Ferreira GF, Pereira Filho MV, Zambelli R, Nunes GA.   +5 more
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A educação ambiental no ensino de ciências com mediação tecnológica

, 2018
Giselle Palmeira Neves
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