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A integração ensino-serviço em experiências do Pró-Saúde na enfermagem/SC: estratégia para a consolidação da atenção básica à saúde [PDF]

open access: yes, 2013
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Floranópolis, 2013.Esta tese reuniu dois grandes desafios atuais na conjugação do setor saúde e educação, a consolidação da ...
Brehmer, Laura Cavalcanti de Farias
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Significados da sensibilidade para o ser-docente-enfermeiro/a no ensinar e aprender a ser e fazer enfermagem à luz da fenomenologia de Maurice Merleau-Ponty [PDF]

open access: yes, 2007
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Esta pesquisa objetivou a compreensão dos significados da sensibilidade para o ser-docente-enfermeiro/a no ensinar e aprender ...
Terra, Marlene Gomes
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Tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem: as possibilidades metodológicas por docentes

open access: yesRevista Eletrônica de Enfermagem, 2011
Estudo qualitativo com o objetivo de descrever as possibilidades metodológicas na utilização de tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem nas modalidades presencial e a distância.
Ana Luísa Petersen Cogo   +4 more
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PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE ENSINO NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM ENFERMAGEM NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU BRASILEIRA

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem
Objetivo: identificar a produção de conhecimento gerada e disseminada pelos programas de pós-graduação stricto sensu brasileiros acerca do ensino na formação técnica de nível médio em Enfermagem na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e ...
Ludmila Anjos de Jesus   +6 more
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Reflexão de professores sobre a avaliação mediadora no estágio curricular supervisionado em enfermagem [PDF]

open access: yes, 2015
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015Este estudo tem como objetivos, conhecer os fatores que influenciam a avaliação no processo de ...
Mocelin, Jaqueline
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Formação em enfermagem para o SUS numa perspectiva crítico e criativa: visão dos formandos [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2012Este estudo trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo, descritivo exploratório, ancorado pelo ...
Winters, Joanara Rozane da Fontoura
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A enfermagem em unidade de pronto atendimento: percepções da equipe e contribuições da educação continuada/permanente [PDF]

open access: yes, 2008
TCC (graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina ...
Ramos, Bianca Jacqueline
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Complexidade e sistema de enfermagem hospitalar [PDF]

open access: yes, 2006
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.As atividades administrativas são inerentes e fundamentais no processo produtivo do Sistema de Enfermagem, ou seja, cuida ...
Silva, Maria Anice da
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Prática pedagógica na educação profissional de enfermagem: expressões autocríticas de um grupo de enfermeiras(os) educadoras(es) [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Este estudo teve como objetivo conhecer as expressões autocríticas de enfermeiros-educadores sobre suas práticas ...
Vasconcelos, Claudiniete Maria da Conceição Bezerra
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Tutoria em um curso de educação a distância: contribuições à formação stricto sensu em enfermagem [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2014.A educação a distância é uma modalidade tecnológica e inovadora, a qual vem sendo intensamente ...
Jesus, Bruna Helena
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