O ensino de enfermagem gerontogeriátrica no Brasil de 1991 a 2000 à luz da complexidade de Edgar Morin [PDF]
, 2003 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Os objetivos deste estudo foram identificar as características do ensino da enfermagem gerontogeriátrica, nas publicações da ...
Santos, Silvana Sidney Costa
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Congruência entre o ensino da sistematização da assistência de enfermagem e o processo de trabalho do enfermeiro [PDF]
, 2011 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em EnfermagemO presente estudo teve como objetivo analisar como os cursos de graduação em enfermagem desenvolvem o ensino da sistematização ...
Argenta, Maritê Inez
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Contribuição da formação crítico-criativa na inserçao no mercado de trabalho: visaão de egressos de enfermagem [PDF]
, 2011 TCC (graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Curso de ...
Jesus, Bruna Helena
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Simulação clínica com participação de atores no ensino da consulta de enfermagem: uma pesquisa-ação [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2014.Simulação Clínica é um método de ensino que vem ganhando destaque nos cursos na área da saúde.
Oliveira, Saionara Nunes de
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Estudantes de enfermagem debatendo sobre os modelos de ensino e de assistência à luz da teoria construtivista [PDF]
, 2000 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde.Este trabalho teve como referencial teórico-metodológico o construtivismo piagetiano, e através do qual busquei atingir dois objetivos principais: o primeiro diz
Schneider, Daniela da Silva
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Configuração do processo avaliativo no ensino teórico-prático do curso de enfermagem [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoA presente dissertação origina-se de pesquisa desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC, no ...
Silva, Rosilda Veríssimo
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Uma proposta de ensino de enfermagem por meio da educação a distância [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Apresentamos neste estudo uma proposta baseada em uma disciplina de graduação em Enfermagem por modelo instrucional ...
Silva, Ana Paula de Assis Sales da
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Avaliação de enfermagem: percepção dos enfermeiros de Unidade de Terapia Intensiva [PDF]
, 2011 TCC (graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Curso de ...
Colaço, Aline Daiane
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USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA DE ENFERMAGEM
Revista Baiana de Enfermagem, 2020 Objetivo: relatar a vivência de discentes, docentes e monitores na utilização de diferentes tecnologias educativas durante ensino teórico-prático de semiologia e semiotécnica de enfermagem. Método: relato de prática de ensino de 2 monitores, 2 docentes e
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A Simulação e a Videoconferência no Ensino de Enfermagem
Revista de Graduação USP, 2017 O objetivo deste estudo foi comparar os resultados da aprendizagem de estudantes de graduação em enfermagem que utilizaram estratégias de ensino simulado de baixa fidelidade com os resultados dos que usaram videoconferência do ensino simulado de alta fidelidade.
Alessandra Mazzo +7 more
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