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A escrita de casos em ABP: um guia a partir de uma experiência no ensino de enfermagem [PDF]

open access: yes, 2014
A aprendizagem baseada na resolução de problemas (ABP) é uma estratégia de ensino-aprendizagem ativa em que os estudantes aprendem a aprender e preparam-se para resolver problemas relativos à sua futura profissão.
Augusto, Cláudia   +3 more
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Pesquisa-cuidado de enfermagem na transição ao papel materno entre puérperas

open access: yesRevista Eletrônica de Enfermagem, 2009
Pesquisa que tem como objetivo desvelar as percepções do ser puérpera sobre o processo de transição a que passa por meio da consulta de enfermagem, enquanto estratégia sistematizada de cuidar-pesquisar.
Fernanda Catafesta   +3 more
doaj   +1 more source

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIGITAL PARA O ENSINO DE ENFERMAGEM

open access: yesRENOTE, 2016
As tecnologias educacionais digitais colaboram com a simulação de situações práticas no ensino de Enfermagem, como estratégia que procura garantir a segurança do paciente possibilitando a antecipação da realização destes procedimentos em laboratório de ensino ou como fonte de consulta em casos de dúvidas.
Luísa Cogo, Ana   +2 more
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Realidade aumentada mediada por tecnologias móveis no ensino da enfermagem [PDF]

open access: yes, 2012
Este projeto integra a Realidade Aumentada (RA) no ensino da enfermagem, utilizando objetos digitais imersos no mundo real para simular a resolução (diagnóstico e tratamento) de casos clínicos de feridas.
Gaspar, Pedro   +2 more
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A prática discursiva sobre a formação de enfermeiros em Portugal [PDF]

open access: yes, 2011
Este artigo tem como objecto de estudo a formação de enfermeiros em Portugal. O seu objectivo é o de identificar as temáticas presentes nos discursos sobre a formação dos enfermeiros. Apresentamos a análise de conteúdos temáticos efectuada a partir de 41
Nunes, Lucília
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Ensino de enfermagem: retrospectiva, situação atual e perspectivas [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem, 1994
O artigo aborda o ensino da enfermagem moderna no Brasil, desde seu início, relacionando-o às transformações que têm ocorrido ao longo da evolução da profissão. A situação atual do ensino e alguns de seus problemas são discutidos, apontando algumas perspectivas para o futuro.
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Sistematização da assistência de efermagem na sala de recuperação pós-anestésica

open access: yesRevista SOBECC, 2011
O paciente em pós-operatórioimediato possui um potencial risco decomplicações, necessitando de assistênciade enfermagem individualizada. Esteestudo objetivou propor a implantaçãode um protocolo de Sistematização daAssistência de Enfermagem na ...
Evanísia Assis Goes de Araújo   +3 more
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Education and care practice of Brazilian Nursing – where we are and where we are going

open access: yesRevista de Enfermagem da UFPI, 2022
Objetivo: refletir sobre a trajetória histórica do sistema educacional de ensino superior de enfermagem e sua contribuição para prática da enfermagem.
Shirley Afonso   +2 more
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USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA DE ENFERMAGEM

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem, 2020
Objetivo: relatar a vivência de discentes, docentes e monitores na utilização de diferentes tecnologias educativas durante ensino teórico-prático de semiologia e semiotécnica de enfermagem. Método: relato de prática de ensino de 2 monitores, 2 docentes e
Evandro Bernardino Mendes de Melo   +5 more
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Inovar a supervisão em enfermagem: um projecto de investigação-intervenção [PDF]

open access: yes, 2012
O texto apresenta um projecto que emerge da necessidade de compreender e colmatar problemas da supervisão em ensino clínico em Enfermagem, colocando a investigação ao serviço da inovação e melhoria da qualidade da formação.
Araújo, Odete   +8 more
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