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Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental OnlineObjetivo: descrever as concepções dos discentes de graduação sobre o processo de enfermagem. Método: trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, exploratória, descritiva e transversal.
Yasmim Ribeiro Fracaroli +5 more
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Validação de intervenções de enfermagem em pessoas com diabetes mellitus
Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2011 Estudo descritivo e exploratório que objetivou validar as intervenções de enfermagem propostas pela Nursing Interventions Classification para os diagnósticos de enfermagem: Integridade da pele prejudicada, Conhecimento deficiente e Controle ineficaz do ...
Carla Regina de Souza Teixeira +4 more
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USO DE APLICATIVOS MÓVEIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
Revista Baiana de Enfermagem, 2020 Objetivo: identificar os aplicativos móveis disponíveis para o ensino de exame-físico e procedimentos de enfermagem e como estes têm contribuído com o processo de ensino-aprendizagem na graduação de enfermagem. Método: revisão integrativa da literatura,
Tiago Ribeiro dos Santos +5 more
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Revista Eletrônica de Enfermagem, 2018 Compreendera sorodiscordância e a vulnerabilidade individual ao HIV nas relações de ser-com-o-outro sorodiscordante. Estudo qualitativo, ancorado na Fenomenologia Hermenêutica de Martin Heidegger.
Fernanda da Mata Vasconcelos Silva +4 more
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Revista Gaúcha de Enfermagem, 2017 RESUMO Objetivo Analisar as contribuições da utilização de tecnologias educacionais digitais no ensino de habilidades de enfermagem. Método Revisão integrativa da literatura, com busca em cinco bases de dados no período de 2006 a 2015 com combinações
Maurício de Souza Silveira +1 more
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Ensino híbrido e tecnologias no ensino do discente de enfermagem
Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem, 2022 Análise reflexiva com o objetivo de analisar as tecnologias educacionais no ensino híbrido como proposta de personalização ao discente de enfermagem. Alguns aspectos são importantes a serem considerados como o planejamento, o ambiente virtual e as tecnologias educacionais que permeiam o ensino de Enfermagem com o respeito do ritmo de aprendizagem de ...
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REGISTROS DE ENFERMAGEM EM COMPONENTES CURRICULARES NO ENSINO SUPERIOR: PROJETO DE INTERVENÇÃO
Revista Uningá, 2016 Trata-se de uma intervenção com objetivo de definir estratégias para fortalecer os registros de enfermagem no processo ensino-aprendizagem do Curso de Enfermagem de uma universidade pública no oeste catarinense.
GRASIELE FÁTIMA BUSNELO +3 more
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Revista Pró-UniverSUSDiante da complexidade do cuidado ao paciente oncológico, compreende-se a relevância da enfermagem na promoção da segurança do paciente, e ressalta-se a importância das estratégias de ensino e aprendizagem da segurança do paciente, na formação de ...
Ana Cristina da Silva Rangel +1 more
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Estudo de caso como estratégia de ensino do processo de enfermagem e do uso de linguagem padronizada
Revista Brasileira de Enfermagem, 2011 O ensino de Enfermagem ainda está fortemente vinculado ao modelo biomédico, embora tenham ocorrido esforços em busca de uma perspectiva de Enfermagem neste contexto.
Maria Isabel Pedreira de Freitas +1 more
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[Use of technological tools: a challenge for nursing educationUso de ferramentas tecnológicas: um desafio para o ensino de enfermagem]. [PDF]
Rev Cuid, 2023 Sánchez-Rodríguez JM +1 more
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