Post-in-progress: atas do 2º Fórum Internacional de Pós-graduação em Estudos de Música e Dança [PDF]
O Instituto de Etnomusicologia – Centro de Estudos de Música e Dança (INET-md) e o Departamento de Comunicação e Arte (DeCA) da Universidade de Aveiro, têm o prazer de acolher o Post-in-progress: 2º Fórum Internacional de Pósgraduação em Estudos de ...
Araújo, Marcos Vinícius +4 more
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Escola Livre de Teoria Musical [PDF]
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)O projeto Escola Livre ...
Argenta, Bruno Lermen +1 more
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A (in)visibilidade dos professores de técnica de dança : manifesto reflexivo [PDF]
Delimitado ao Ensino Especializado da Dança esta reflexão aborda, especificamente, o “agente” que, a longo prazo e de forma menos visível para o público, participa e contribui, de forma “oculta” para o ato de dançar – o professor de Dança. Fundamenta-se
Nascimento, Vanda Maria dos Santos
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VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de resumos [PDF]
Todos os resumos submetidos ao VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem foram sujeitos a um processo de revisão pela Comissão Científica antes de serem aceites para ...
Alves, Paulo (Ed.) +2 more
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Música e educação: a música no processo ensino/aprendizagem
Este artigo apresenta a importância da música no ensino das crianças da educação infantil. Procurou-se investigar se as professoras utilizam a música no processo ensino/aprendizagem com as crianças de cinco a seis anos. A metodologia utilizada de caráter
Daiane Cristina Tennroller +1 more
doaj
Apesar de alguns desenvolvimentos recentes nos estudos da psicologia e da educação, continua-se de uma forma geral a verificar no ensino da música, uma separação entre o âmbito das disciplinas teóricas e o ensino do instrumento. Como consequência os alunos cultivam uma tendência a interiorizar essa bipolarização, que virá a manifestar-se futuramente ...
openaire +1 more source
Hearing abilities stimulation program for schools. [PDF]
Baruchi AFON, Schochat E.
europepmc +1 more source
Cross-cultural adaptation of the "Australian National University Alzheimer's Disease Risk Index" for the Brazilian population. [PDF]
Borges MK, Jacinto AF, Citero VA.
europepmc +1 more source
[Collecting and colonial contexts at the Museu Nacional de Arqueologia and Museu Municipal Santos Rocha, 1893-1930]. [PDF]
Pereira E +5 more
europepmc +1 more source
[Colonial collections in Portugal and their invisibilities: João Jardim and the Municipal Museum of Figueira da Foz]. [PDF]
Figueira M, Lopes Q, Pereira E.
europepmc +1 more source

