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Chemical Profile, Anti-Inflammatory, and Antioxidant Potential of Hydroalcoholic Extracts and Fractions From Baccharis glaziovii Baker (Asteraceae). [PDF]

open access: yesChem Biodivers
Image adapted from Jasinski et al. [79], Revista Brasileira de Farmacognosia 24, no. 6: 609–616. Reproduced under the terms of the CC BY license. Copyright 2014 by the authors; published by Elsevier. ABSTRACT Baccharis glaziovii Baker, known as carqueja‐arbustinho, is a native Brazilian plant characterized by its three‐winged stems.
Tananta FV   +4 more
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Chemical Composition, Antioxidant, and Antibacterial Activities of Mezilaurus duckei (Lauraceae). [PDF]

open access: yesChem Biodivers
ABSTRACT Mezilaurus duckei, a Brazilian endemic tree species found exclusively in the Amazon Rainforest, is primarily exploited for timber in construction. Due to its endangered status, this study aimed to investigate the chemical profile and biological properties of the ethanolic extract and its phases derived from M. duckei leaves. Chemical profiling
Moroto BS   +7 more
europepmc   +2 more sources

Estratégias metacognitivas de autoformação de licenciandos em química: o estágio supervisionado no contexto remoto Pandêmico

open access: yesEducación Química, 2023
   Com o isolamento social imposto pela pandemia, muitas tendências tecnológicas foram antecipadas no espaço escolar, exigindo habilidade e criatividade para se adaptar a um novo cenário.
Luciana do Nascimento Rodrigues   +6 more
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Publicações na Revista Thema sobre Ensino de Química entre os anos de 2012 e 2022

open access: yesRevista Thema, 2022
A Revista Thema se apresenta como importante periódico de divulgação científica brasileiro e, no ano de 2022, completa 25 anos de lançamento de seu primeiro número.
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
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A Abordagem Intercultural nas Escolas Indígenas Tikuna do Amazonas: o Ensino de Química [PDF]

open access: yesCiência & Educação, 2020
Resumo: Este artigo é uma seção do doutorado que procurou compreender o ensino da química nas escolas de Tikuna do Amazonas e as suas reivindicações, a fim de assegurar que este ensino seja intercultural.
Ercila Pinto Monteiro   +1 more
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Experimentação de química no ensino médio: percepções e concepções de alunos e professores

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2021
Este trabalho teve como objetivo investigar percepções e concepções de professores e alunos na realização da experimentação de Química no Ensino Médio, em um colégio técnico integrado. Para alcançar o objetivo proposto, realizou-se uma entrevista com as
Geórgia Cristiane Zimmer   +3 more
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A química dos perfumes: metodologia investigativa como ferramenta para o ensino de química

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2022
O presente trabalho consiste na utilização de uma metodologia de ensino por investigação, tendo como temática central “química dos produtos naturais”, dando ênfase à química relacionada aos perfumes e seus desdobramentos, como ferramenta para o ensino ...
Aline Samara Lima de Jesus   +2 more
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Brincoquímica: Uma Ferramenta Lúdico-Pedagógica para o Ensino de Química Orgânica

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2015
O uso de atividades lúdicas no ensino de Química está associado à busca por melhorias no processo de ensino e aprendizagem. Diante deste contexto, a construção e aplicação de jogos didáticos para o ensino de Química se configura como uma das inúmeras ...
João Rufino de Freitas Filho   +4 more
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Uso do teatro e ambiente virtual Google Classroom como instrumentos de mediação da aprendizagem no ensino de Química

open access: yesRevista Thema, 2022
Este estudo apresenta uma pesquisa que utiliza o teatro e o ambiente virtual de aprendizagem Google Classroom para produzir um ensino de Química mais lúdico, dinâmico, contextualizado e consequentemente tornando mais efetiva a aprendizagem dos conteúdos ...
Francisco José da Costa Costa   +1 more
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Construção de significados na interlocução entre contextualização e atividades experimentais no ensino de química

open access: yesAlexandria, 2019
Neste estudo temos por objetivo analisar como vem sendo estabelecido o vínculo entre a contextualização e as atividades experimentais no ensino de Química na Educação Básica, visando contribuir para as práticas de ensino de Química.
Giseli Pereira dos Santos   +1 more
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