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Argumenta?!: Um jogo de cartas para o ensino de argumentação científica e identificação de falácias

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física
No contexto da crescente desinformação, o desenvolvimento da Alfabetização Científica (AC) torna-se crucial para a formação cidadã. Este artigo apresenta o “Argumenta?!”, um jogo de cartas educativo concebido para fomentar a AC em estudantes do Ensino ...
Jefferson Adriano Neves   +3 more
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Poster Sessions

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HemaSphere, Volume 10, Issue S1, June 2026.
wiley   +1 more source

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HemaSphere, Volume 10, Issue S1, June 2026.
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Concepções de estudantes de física sobre a natureza da ciência e sua transformação por uma abordagem contextual do ensino de ciências

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
Nós relatamos neste artigo uma pesquisa quali-quantitativa sobre as concepções de estudantes de Física da Universidade Estadual de Feira de Santana sobre a natureza da ciência.
Elder Sales Teixeira   +2 more
doaj  

Patterns of chromosomal translocations in Acute Leukemias: A Brazilian amazon perspective. [PDF]

open access: yesHematol Transfus Cell Ther
Souza GL   +10 more
europepmc   +1 more source

Differences in the microenvironment for leisure physical activity and commuting in São Paulo. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica
Oliveira ES   +7 more
europepmc   +1 more source

Home isolation capacity after Covid-19 diagnosis in vulnerable communities of two Brazilian cities: TQT Covid-19 Study. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica
Victor A   +9 more
europepmc   +1 more source

Preoperative embolization and lung-sparing robotic surgery in intrathoracic Castleman's disease: case report. [PDF]

open access: yesJ Vasc Bras
Leite FF   +7 more
europepmc   +1 more source

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