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Ensino médio inovador: práticas discursivas sobre políticas educacionais a partir de uma escola em Florianópolis [PDF]

open access: yes, 2015
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Este trabalho se propõe a analisar as práticas discursivas sobre políticas educacionais no âmbito de uma escola da Rede Pública de
Piconi, Romulo Bassi
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Sociologia no ensino médio: diretrizes curriculares e trabalho docente [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2014.Essa dissertação trata, inicialmente, dos modelos de currículo no Brasil ao ...
Caridá, Ana Carolina Bordini Brabo
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A sociologia no ensino médio, o material didático e a categoria trabalho [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Esta pesquisa tem por objetivo analisar a categoria trabalho, à luz da compreensão marxista e seu entendimento no campo
Coan, Marival
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CTS no ensino médio: aproximando a escola da sociedade [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Esta dissertação busca discutir, através de pesquisa bibliográfica, as possibilidades para inserção de CTS (Ciência ...
Koepsel, Raica
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Radiação ionizante, energia nuclear e proteção radiológica para a escola

open access: yesBrazilian Journal of Radiation Sciences, 2017
Desde a descoberta dos raios-x, em 1825, a radiação ionizante é aplicada em diversos setores da sociedade, tais como medicina, indústria, segurança, construção civil, engenharia e pesquisa.
Eder Augusto de Lucena   +8 more
doaj   +1 more source

Acesso ao ensino superior: uma nova página e múltiplos olhares. Estudo de caso do Sistema de Avaliação de Ensino Médio ( SAEM) [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Nesta dissertação abordamos uma das peculiaridades do atual contexto educacional brasileiro, a partir do estudo de caso
Schlichting, Ana Maria Silveira
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Os sentidos de cidadania nos manuais do professor dos livros de sociologia para o ensino médio [PDF]

open access: yes, 2015
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Neste trabalho de conclusão de licenciatura discutem-se os sentidos de cidadania contidos nos livros didáticos aprovados no ...
MARTINA BARON ENGERROFF, ANA
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As ciências no ensino médio e os parâmetros curriculares nacionais: da proposta à prática [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoEstudo de caso no Instituto Estadual de Educação, em Florianópolis. Avaliação iluminativa do processo de implantação dos
Ricardo, Elio Carlos
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Uma Parceria Uni versidade / Escola: a Relação dos Alunos com as Tecnologias

open access: yesRevista Eletrônica Teccen, 2015
Este trabalho apresenta resultados parciais de um projeto que visa à melhoria do ensino na escola e parte da discussão sobre as diferentes linguagens como práticas sociais que envolvem a linguagem matemática e os discursos verbais e não verbais ...
Janaína Veiga   +4 more
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A visualidade no ensino de Geometria no Ensino Médio

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática
A pesquisa aqui apresentada é uma síntese da dissertação defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática do Instituto de Física e Matemática da Universidade Federal de Pelotas.
Clara de Mello Maciel   +1 more
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