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Uma Parceria Uni versidade / Escola: a Relação dos Alunos com as Tecnologias

open access: yesRevista Eletrônica Teccen, 2015
Este trabalho apresenta resultados parciais de um projeto que visa à melhoria do ensino na escola e parte da discussão sobre as diferentes linguagens como práticas sociais que envolvem a linguagem matemática e os discursos verbais e não verbais ...
Janaína Veiga   +4 more
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A visualidade no ensino de Geometria no Ensino Médio

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática
A pesquisa aqui apresentada é uma síntese da dissertação defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática do Instituto de Física e Matemática da Universidade Federal de Pelotas.
Clara de Mello Maciel   +1 more
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Short films prodution in the classroom context: cinematographic language reading and fruition

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018
Brazilian education has been facing a lot of challenges: one of them is the necessity of fostering the use of digital tools at schools on a daily basis, to help emerging or expanding the students’ reading competences from a culture of images in which ...
Alcione da Silva Santos
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Iniciativas de pesquisa e intervenção na educação do campo: o seminário integrado na E.E.E.M. Antônio Conselheiro

open access: yesRevista Thema, 2017
Neste artigo, tratamos da experiência de implantação do ensino médio politécnico em uma Escola do Campo, E. E. E. M. Antônio Conselheiro, situada no Assentamento Bom Será, em Santana do Livramento/RS.
Cleide de Fátima Luncks de Almeida   +2 more
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O uso da pedagogia de projetos como estratégia de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: contribuições para a qualificação profissional

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2016
Este artigo tem a intenção de discutir a melhoria do processo ensino-aprendizagem através do uso da Pedagogia de Projetos na modalidade de ensino da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A Pedagogia de Projetos permite a elaboração de novos significados de
João da Costa Cavalcante Filho
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Amores de uma (bem) maridada: lirismo e comicidade em uma peça camoniana

open access: yesConvergência Lusíada, 2017
Procuramos apresentar o teatro camoniano como uma importante contribuição ao gênero no seu tempo, além de forte motivador à leitura da Obra Lírica porquanto abarca e discute todas as questões amatórias por ela levantadas, auxiliando, pois, na compreensão
Luiz Fernando de Moraes Barros
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A formação inicial de professores e a abordagem temática: o processo de reorientação curricular no PIBID/Física da UFSM

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física
O ensino de física no Brasil tem se caracterizado como abstrato e pouco significativo para os estudantes, muitas vezes reforçado pelo ensino transmissivo e meramente conceitual.
Arthur Santos, Cristiane Muenchen
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(RESENHA) Nietzsche e a crise dos valores

open access: yesOlhar de Professor, 2009
Esta resenha de parte da obra “Nietzsche”, do autor Osvaldo Giacóia Júnior, quer nos colocar diante de uma reflexão a respeito de uma das crises que envolvem a humanidade: a crise de valores.
Lairton Tres
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Escavando em casa

open access: yesRevista Arqueologia Pública, 2016
O artigo Escavando em Casa deriva de uma pesquisa desenvolvida com o objetivo de compreender aspectos do cotidiano de um grupo doméstico2 que em algum momento utilizou, ou ainda utiliza, o sítio arqueológico denominado “Sítio Branco”. O trabalho objetiva
Layla Chaves Lucena
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Sítio arqueológico Octalles Marcondes Ferreira

open access: yesRevista Arqueologia Pública, 2016
Neste trabalho foram utilizados os conceitos e métodos de estudo e escavação arqueológicos dentro de um espaço escolar: a Escola Estadual Octalles Marcondes Ferreira.
Cássia Aparecida Guimarães
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