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Reflexões acerca do livro didático de sociologia no ensino médio: um estudo de caso do antes e depois do PNLD de 2012 [PDF]

open access: yes, 2013
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.A questão das consequências da implementação dos livros didáticos de Sociologia no Ensino Médio pelo Programa Nacional do Livro ...
Góes, Laura Montenegro
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Gestão da educação: inovação e mudança

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2008
Este artigo tem por objetivo investigar os princípios da gestão da educação e sua eficácia no ambiente escolar. Analisa a necessidade de um projeto políticopedagógico possível que viabilize a prática profissional coletiva e discute os aspectos ...
Rica Schultz
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Uma discussão sobre a natureza da ciência do ensino médio: um exemplo com a teoria da relatividade restrita [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM, 1999) propõem, entre outras coisas, que a área de ...
Köhnlein, Janete Francisca Klein
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ENSINO DE HISTÓRIA: ESTUDOS DOMICILIARES EM TEMPOS DE COVID-19

open access: yesOlhar de Professor, 2020
A presente pesquisa objetivou investigar a experiência vivenciada pelos alunos com as atividades remotas por meio de um questionamento sobre qual seria suas visões quanto às limitações durante tais atividades disponíveis na escola. O estudo foi elaborado
Mônica Paula de Sousa Martins   +1 more
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A mídia cinemática sob a ótica docente: um estudo sobre o ensino de História na cidade do Rio Grande/RS

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2019
O presente trabalho tem por objetivo apresentar alguns resultados referente a investigação desenvolvida no mestrado em Educação no período 2015-2017. Buscamos compreender quais foram as concepções de professores sobre as mídias cinemáticas e que papéis ...
Luiz Paulo da Silva Soares   +1 more
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Experiência de integração do moodle no ensino de física no ensino médio : percepção dos alunos [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014Este estudo teve por objetivo geral identificar e analisar a percepção dos
Franke, Sandra Madalena Pereira
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Explorando recursos simples de informática e audiovisuais: uma experiência no ensino de Fluidos

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física
Relata-se a utilização de trechos de filmes produzidos pela indústria cinematográfica como elemento motivador de alunos do Ensino Médio, no estudo de um tema específico de Física.
Angelisa Benetti Clebsch   +1 more
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Suicide risk in high school students: who are the most vulnerable groups? [PDF]

open access: yesRev Paul Pediatr, 2022
Silva LSD   +5 more
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O Exame Nacional do Ensino Médio e a educação química: em busca da contextualização [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2011Esta dissertação tem como objetivo analisar as possíveis compreensões da contextualização no Exame ...
Fernandes, Carolina dos Santos
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Concurso de pessoas: uma análise do filme Asssalto ao Banco Central (2011)

open access: yesCadernos Cajuína
O presente trabalho analisa o instituto do concurso de pessoas no Direito Penal, tomando como referência o filme Assalto ao Banco Central (2011), inspirado no crime real ocorrido em Fortaleza, em 2005. A pesquisa tem como objetivo examinar os requisitos
Magdalinne da Silva Nascimento   +4 more
doaj   +1 more source

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