Ensino profissionalizante frente às mudanças nas legislações e tecnologias educacionais: o caso da CEDUP em Lages (SC) [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política.Este trabalho foi motivado pela experiência de ter vivido a escola pública como local de trabalho ...
Lima, Lelia Stelita Policastro de
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Educação de jovens e adultos: proposta de módulo para o ensino de progressões [PDF]
, 2004 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.No capítulo I, fizemos um estudo sobre EJA em relação a conteúdo, contexto histórico, político e social.
Moreira, Irimar
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Implantação de política de marketing em instituições de ensino superior [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoImplementação de uma política de marketing em instituições de ensino superior, através da elaboração de um planejamento de marketing que irá culminar em ações específicas ...
Fortes, Claudio Moreira
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Avaliação de perspectiva cognitivista como ferramenta de ensino-aprendizagem da geometria descritiva a partir do ambiente hipermídia hypercal GD [PDF]
, 2005 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia de ProduçãoEste trabalho tem por objetivo avaliar a metodologia de ensino da Geometria Descritiva segundo uma abordagem cognitivista a ...
Silva, Régio Pierre da
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PERCEPÇÕES E AÇÕES SOBRE A PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU COMO FATOR REGULADOR NA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2003 A pós-graduação constitui um importante segmento do ensino superior, por ser uma área estratégica para o desenvolvimento técnico e científico da instituição como um todo, na medida em que permite oferecer uma perspectiva de continuidade de estudos para ...
SAMWAYS FILHO, João Leopoldo
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Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2009 A partir da análise comparativa de obras didáticas de DaF (= Deutsch als Fremdsprache: Alemão como Língua Estrangeira) das áreas de “alemão para economistas” e de “alemão para profissionais”, este trabalho investiga até que ponto obras didáticas para o ...
Claudia Groß
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A informação no ensino técnico agrícola, nível segundo grau no Sul de Minas Gerais [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoVivemos a ''sociedade da informação'', e para tal, é preciso que estejamos preparados.
Alberti Filho, Mauro
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Suporte técnico a distância às escolas da rede pública de ensino do Estado do Paraná [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O presente estudo caracterizado nessa dissertação de mestrado, tem como sua principal contribuição, identificar uma ...
Ribeiro, Edelclayton
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InteraçõesEm grego, o termo panóplia – literalmente, todas as armas – identificava o conjunto de recursos marciais à disposição de um contendor. Neste artigo, os autores usam o termo, de forma figurada, para identificar posições e recursos assumidos pelo budismo ...
Frank Usarski, Rodrigo Wolff Apolloni
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Desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento: uma opção pelos jogos infantis / [PDF]
, 1999 Dissertação(mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.Este trabalho está centrado na investigação da interferência de um programa de jogos infantis nas aulas de Educação Física ...
Milani, Newton Sanches
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