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Metodologías para el aprendizaje cooperativo en entornos digitales síncronos y asíncronos

Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON"
La presente investigación analiza las metodologías más efectivas para implementar el aprendizaje cooperativo en entornos digitales síncronos y asíncronos, con el objetivo de proporcionar un marco teórico-metodológico que oriente a educadores e ...
Noé Salomón Morán Lozano, Diana Lisseth Zavala Baque, Ana Belén Intriago-Terán, Héctor Manuel Tuárez Bravo   +3 more
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Printmaking as a Propaedeutic Space in Contemporary Art Education

International Journal of Art &Design Education, EarlyView.
Abstract This article examines the relevance and formative value of printmaking within contemporary higher art education. Through a historical and conceptual review, it analyses the shift of printmaking from industrial and reproductive functions toward a space of artistic exploration, material enquiry and pedagogical reflection.
Carmen Castillo Moriano, Alfredo Cuervo Pando, Jose Juan de Leon   +2 more
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Implementación de entornos digitales interactivos como mediadores del aprendizaje significativo en la educación básica: un enfoque desde la neuroeducación y las TIC

ASCE MAGAZINE
Este estudio se centra en la integración de entornos digitales interactivos como mediador del aprendizaje significativo en la educación básica con elementos de neuroeducación y TIC.
Yessenia Italia Baque Freire, Nora Jacqueline Blacio Mero, Victor Jacinto Morante Ríos, Monica Alejandrina Martinez Lastra, Jimy Alexis Granizo Cuenca   +4 more
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El pensamiento crítico en las redes sociales. Una propuesta teórica para la educación cívica en entornos digitales

Estudios sobre Educación, 2021
En el presente artículo aplicamos una metodología de análisis bibliográfi co y hermenéutico con el objetivo de revisar el concepto de “pensamiento crítico”, actualizándolo y adaptándolo al ámbito digital, en especial al entorno de las redes sociales.
Vicent Gozálvez-Pérez, Aída Valero-Moya, M. González-Martín   +2 more
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Chamaecrista marinasilvae sp. nov. (Leguminosae, Caesalpinioideae): a threatened new species from the deforestation frontier of the Brazilian Cerrado

Nordic Journal of Botany, Volume 2026, Issue 11, November 2026.
During a field expedition to the Jalapão region (Tocantins State, Brazil), a morphologically distinct specimen was collected and identified as a new species, Chamaecrista marinasilvae. Further herbarium investigations revealed additional collections of this taxon from the same state that had been misidentified as Chamaecrista juruenensis.
Késia Ramos Miranda, Raiana Rocha de Souza, Marcelo Fragomeni Simon, Juliana Gastaldello Rando   +3 more
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Los comportamientos problemáticos ligados a los procesos de socialización de los jóvenes en los nuevos entornos digitales [PDF]

, 2018
En las últimas décadas los discursos centrados en los riesgos acerca de la relación entre los/as jóvenes y las tecnologías de la comunicación han virado hacia visiones centradas en las oportunidades y beneficios que pueden generar.
García Arnau, Albert, González de Rivera, Javier, Gordo López, Ángel Juan, Díaz Catalán, Celia   +3 more
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Expresiones de odio en entornos digitales españolesnes de odio en entornos digitales españoles

Las expresiones del odio se hacen más visibles a través de los medios sociales. La velocidad en la difusión de información ha crecido en estas plataformas de manera considerable, pero en este proceso de cambio y desarrollo tecnológico y social también ha propiciado un aumento de la difusión de la desinformación y de la propagación del odio. Este libro,
Moreno Delgado, Alicia, Römer Pieretti, Max, Said-Hung, Elias   +2 more
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La inteligencia artificial en la educación: transformando los entornos digitales para el aprendizaje personalizado

AlfaPublicaciones
Introducción. La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito educativo ha provocado una transformación sin precedentes en los entornos digitales de aprendizaje, impulsando la personalización de la enseñanza y redefiniendo las metodologías
Yessenia Fernanda Suquinagua Arévalo, Nancy Catalina Arévalo Luna, Juan Eduardo Anzules Ballesteros, Tatiana Tapia Bastidas   +3 more
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CONCEPTUALIZACIÓN DEL PATRIMONIO EN ENTORNOS DIGITALES MEDIANTE REFERENTES IDENTITARIOS DE MAESTROS EN FORMACIÓN

Educação & Sociedade, 2022
RESUMEN Esta investigación permite conocer cómo conceptualizan el patrimonio los estudiantes del Grado en Maestro de Primaria de la Universidad de Valladolid y determinar el modo en que los vínculos se construyen e intervienen en la generación de ...
Olaia Fontal Merillas, Benito Arias Martínez, Tania Ballesteros-Colino, Pablo de Castro Martín   +3 more
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Tracing Equity on Paper and in Practice: A Critical Discourse Analysis of Equity in Kenya's Food Governance

World Food Policy, Volume 12, Issue 2, November 2026.
ABSTRACT Globally, there is collective agreement on the need to advance equity within food systems to promote health equity, food security, and social justice through structural transformation. Food systems are shaped by power asymmetries across scales and actors, which influence the realization of the right to food and constrain the agency of ...
Joan Kaburia, Susan J. Elliott
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