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Teleeducación : entornos de aula virtual

open access: yes, 1997
Se analiza el concepto de 'aula virtual' con el fin de comprender más de cerca el concepto de teleeducación y ver si se puede comenzar a integrar en los centros escolares. Concretamente se describen los tipos de aula virtual (en tiempo diferido o real) y su implantación, los participantes en el proceso de aprendizaje con algún rol determinado dentro de
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Evaluación de las funciones docentes en Entornos Instructivos Virtuales (EIV). Certezas, Cuestionamientos y Sinceramiento

open access: yesRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016
Se intenta, con este trabajo contribuir a reflexionar sobre la evaluación de las funciones docentes “virtuales”, considerando certezas, cuestionamientos y sinceramiento para una propuesta de mejora en la calidad de las personas, los cursos, seminarios y ...
Roberto Oscar Páez
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Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

open access: yesAnuario de psicología / The UB Journal of psychology, 2001
This paper is a review of the field known as "computer-supportedcollaborative learning", presenting its potential advantages and some of its problems. It analyses the types of tasks that are well designed for collaborative activity, in an attempt to find genuinely interdependent tasks rather than mere subtasks that follow each other.
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Seguridad en Entornos de Educación Virtual

open access: yesMemoria Investigaciones en Ingeniería, 2016
En los últimos tiempos se han estado incorporando diferentes tecnologías de información y comunicaciones (TICs) a los ámbitos de educación virtual, hasta el punto de convertirse en herramientas esenciales para el apoyo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Como consecuencia de este fenómeno, estos entornos se encuentran expuestos a nuevos riesgos 
Hernán Santiso   +2 more
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EXPERIENCIAS EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA FAU-UNT [PDF]

open access: yes, 2014
Entre las políticas académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán (FAU-UNT), existe el compromiso de impulsar y promocionar nuevas modalidades de enseñanza alternativas con apoyo de las TIC por lo que a ...
Quiroga, Norma del Valle   +4 more
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Enseñanza – aprendizaje en entornos virtuales

open access: yes, 2017
El presente OVA está dirigido a docentes que se enfrentan a la educación virtual. Tiene como objetivo el brindar bases epistemológicas y conceptuales sobre aspectos relevantes como la circulación del saber en entornos virtuales y el trabajo en redes ...
Cardona Serrano, Aurora
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ASPECTOS SEMÁNTICOS EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE FORMACIÓN

open access: yesEducation in the Knowledge Society, 2010
La semántica es un elemento necesario en cualquier actividad de aprendizaje, independientemente del contexto en el que nos encontremos. Los entornos virtuales de formación, como instituciones sociales mediadas por tecnología, tienen también una semántica
Ana Vanessa Leguízamo León
doaj  

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