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Conservation and social outcomes of private protected areas

open access: yesConservation Biology, Volume 35, Issue 4, Page 1098-1110, August 2021., 2021
Abstract Government administered protected areas (PAs) have dominated conservation strategies, discourse, and research, yet private actors are increasingly managing land for conservation. Little is known about the social and environmental outcomes of these privately protected areas (PPAs).
Rachel Palfrey   +2 more
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Dysarthria syndromes in children with cerebral palsy

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 63, Issue 4, Page 444-449, April 2021., 2021
Aim To investigate whether dysarthria syndromes acquired in adulthood can also be observed in children with cerebral palsy (CP) and, if so, whether they align with children’s CP subtypes. Method Twenty‐six children with CP participated (mean age 7y 8mo [SD 1y 2mo], 5y 1mo–9y 10mo; 16 males and 10 females).
Theresa Schölderle   +2 more
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Formación del Habla –Rudolf Steiner– en el entrenamiento vocal actoral de la Universidad Nacional de Río Negro, Argentina [PDF]

open access: yes, 2022
Fil: Montello, Flavia. Universidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Arte Dramático. Río Negro, Argentina.Fil: Maidana, Rubén Darío. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
Maidana, Rubén Darío, Montello, Flavia
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Prevalencia de los trastornos de la voz en los docentes universidad del magdalena, Colombia 2017-2018

open access: yesDuazary, 2020
Se realizo un estudio descriptivo de corte transversal para determinar la prevalencia de los trastornos de la voz y los factores de riesgo asociados en los docentes de la Universidad del Magdalena (Colombia) periodo 2017-2018. Se incluyeron 263 docentes,
Francisco Revollo-Zúñiga   +3 more
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Significado de los trastornos de voz. Un estudio cualitativo desde la mirada de profesores de enseñanza básica

open access: yesRevista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud, 2023
Objetivo. El objetivo del presente estudio fue describir el significado que le otorgan a los trastornos de voz los profesores y cuáles son las motivaciones que los llevan a no consultar con un especialista. Método.
Gerson Jara Cabrera   +2 more
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Efecto inmediato de dos ejercicios con tracto vocal semiocluido en el contacto glótico de usuarios ocupacionales de la voz

open access: yesRevista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud, 2022
Introducción. Los docentes son usuarios ocupacionales de la voz con alto riesgo de desarrollar patologías vocales a causa de su labor. Para enfrentar esta problemática, suelen usarse ejercicios con tracto vocal semiocluido (TVSO), estrategia de educación/
Fernando Delprado-Aguirre   +2 more
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Un sueño hecho realidad

open access: yesPapel Escena, 2015
El recuerdo como fuente de inspiración permite a Jaurez Naranjo, actor, dramaturgo y director escénico, contarnos la historia de un montaje paradigmático en la historia del Valle del Cauca.
Jaurez Naranjo Rodriguez
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La pedagogía de la voz

open access: yesPapel Escena, 2022
Podría hablarse de la voz o del trabajo vocal desde un aspecto muy amplio y general, es decir, el trabajo o entrenamiento que se hace en los grupos profesionales y aficionados, en las academias de actuación no formales y en las escuelas superiores de ...
Luis Ariel Martínez
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Parent‐Training Programmes for Improving Maternal Psychosocial Health

open access: yesCampbell Systematic Reviews, Volume 1, Issue 1, Page 1-104, 2005., 2005
The objectives of this systematic review are as follows: a)To establish whether group‐based parenting programmes are effective in improving the emotional and behavioural adjustment of children less than three years of age; b)To assess the role of parenting programmes in the primary prevention of emotional and behavioural problems.
Jane Barlow   +2 more
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The vocal imitation of bottlenose dolphin (Tursiops truncatus) signature whistles: their use in vocal matching interactions and their role as vocal labels [PDF]

open access: yes, 2012
The bottlenose dolphin uses vocal learning to develop its own unique acoustic signal. This signal encodes the identity of the signaller, and is known as the animal’s signature whistle.
King, Stephanie Laura
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