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Relação família-escola: perceções de pais e professores relativamente às práticas de envolvimento parental na escola

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2011
A relação Família-Escola contribui de forma inequívoca para o sucesso escolar dos alunos (Epstein, 1995). Desta forma, importa conhecer quais as práticas de relação Família-Escola e compreender quais os fatores que facilitam e quais os que bloqueiam esta
Inês Fontes   +3 more
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Perspectivar a (re)construção da relação entre família e escola : (novos) saberes, (novas) competências [PDF]

open access: yes, 2009
O tema de investigação enquadra-se no novo paradigma das relações entre a Escola e a Família, isto é, na necessidade que hoje, a escola, tem em dar resposta às novas exigências sociais, através de uma maior cooperação entre estas duas instituições ...
Borges, Ana Sofia de Abreu Ferreira   +2 more
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Participação e funcionamento das escolas: o ponto de vista dos presidentes das assembleias [PDF]

open access: yes, 2001
A investigação conduzida neste estudo integra-se no Programa de Avaliação Externa do "Processo de Aplicação do Regime de Autonomia, Administração e Gestão das escolas e agrupamentos de escolas, definido pelo Decreto-Lei nº 115-A/98 de 4 de Maio" e ...
Afonso, Natércio, Viseu, Sofia
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Perfis de Envolvimento Parental no Futebol Juvenil: Um Estudo com Jovens Atletas

open access: yesCuadernos de Psicología del Deporte
This study analysed the differences in athletes’ perception of parental behaviours, considering the importance of athletes’ age category. It was also verified if different parental involvement profiles, according to athletes’ evaluation of their parents’ behaviours, corresponded to differences in motivational orientation and in performance perception ...
Catarina Branco   +4 more
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Media e violência: estudo com crianças e jovens [PDF]

open access: yes, 2011
Mestrado em Psicologia ForenseA investigação tem apontado para uma relação entre a exposição aos meios de comunicação social e violência em crianças e jovens, onde prevalece a análise dos efeitos da televisão, tendo sido relegadas para segundo plano as
Ramos, Salomé Guedes da Silva
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Envolvimento parental - estratégias de envolvimento parental

open access: yes, 2015
O presente relatório apresenta o trabalho desenvolvido ao longo dos dois estágios no percurso anual do mestrado em educação pré-escolar, realizado ao longo da prática de ensino supervisionada em contexto de creche e jardim-de-infância. Este documento apresenta de uma forma reflexiva, as aprendizagens, as dificuldades, evoluções, receios e questões ...
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Envolvimento parental

open access: yes, 2013
O Envolvimento Parental na Educação dos Filhos é a temática dominante desta dissertação, abordando em específico, a envolvência do Pai na Educação. Apesar de ser um tema bastante explorado em Portugal, tendo sido feitas várias investigações nesta área e expostas recomendações do quão essencial é envolver os pais na educação para a obtenção de melhores ...
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Práticas de envolvimento parental:

open access: yes, 2017
O presente relatório insere-se no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e pretende apresentar um estudo de caso sobre práticas de envolvimento parental, assim como a relação família-escola.
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Semelhança familiar na actividade física: um estudo em famílias nucleares [PDF]

open access: yes, 2007
O presente estudo teve como propósito analisar a semelhança familiar na actividade física (AF). A amostra foi constituída por 1136 indivíduos pertencentes a 284 famílias nucleares, i.e., pai, mãe e dois filhos.
Lopes, Vitor P.   +2 more
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Envolvimento parental e inclusão na escola

open access: yes, 2017
No âmbito da abordagem inclusiva, o modelo de colaboração e de parceria do envolvimento parental na escola emerge como um sólido referencial para os professores e técnicos de apoio nas suas interações com os pais ou cuidadores de crianças e jovens com Necessidades Educativas Especiais (NEE).
Felizardo, Sara   +1 more
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