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Kreativität und problemorientiertes Lernen in der universitären Lehre - Zum Redesign einer Lehrveranstaltung in der Angewandten Informatik

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011
Es wird ein didaktisches Szenario vorgestellt, das explizit auf die Förderung von Kreativität beim problemorientierten Lernen fokussiert. Videoanalysen sowie schriftliche Befragungen von Studierenden (Design-Based-Research Ansatz) zeichnen ein ...
Angela Carell, Isabel Schaller
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Interaktivität als Erfolgsfaktor für die Gewinnung von Aufmerksamkeit? Einige Ergebnisse am Beispiel von GIGA TV [PDF]

open access: yeskommunikation@gesellschaft, 2001
Was bewegt Personen sich mehrere Stunden täglich an einem nach herkömmlichen Kriterien beurteilten "langweiligen" Programm aktiv zu beteiligen? Ist es die durch Interaktivität bedingte Möglichkeit, das Programm nicht nur mitgestalten, sondern darüber ...
Thomas Döbler, Birgit Stark
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Hochauflösende Röntgen-Strukturanalyse

open access: yesCHIMIA, 1987
Die genaue, hochauflösende Röntgen-Strukturanalyse kann uns wesentlich mehr chemische oder physikalische Information vermitteln als die rein statische Beschreibung der Kristallstruktur.
Paul Seiler
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Strategien selbstorganisierten Lernens bei berufstätigen Studierenden. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung

open access: yesJournal of Social Science Education, 2006
Die Autoren betrachten die Nutzung nicht-motivationaler Lernstrategien als bedeutsames Element einer Kultur der Selbstständigkeit in Lehr-Lern-Prozessen. Der Beitrag erläutert, wie der Einsatz dieser Strategien valide erfasst und damit systematisch einer
Günther Seeber   +2 more
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Professionalisierung durch Kollaboration: OER im Verbund

open access: yesBibliothek
Vorliegender Artikel beschreibt die Gelingensbedingungen eines für unterschiedliche Hochschularten zielgruppenspezifisch anpassbaren OER-Portfolios in den Bereichen Informations- und Schreibkompetenzen.
Clauss Daniela   +4 more
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FH-plus und COIN: Evaluierungsergebnisse der Strukturaufbau-Forschungsförderung in Österreich

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2012
Österreichische Fachhochschulen haben einen gesetzlichen Auftrag, anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung durchzuführen. Da hierfür jedoch keine Basisfinanzierung vorgesehen ist, wurden seit Ende der 1990er Jahre über kompetitive Programme des ...
Katharina Warta, Anton Geyer
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Die Agglomeration Strasbourg : Struktur, Entwicklung und Tendenzen : ein Überblick [PDF]

open access: yesGeographica Helvetica
Trotz ihrer komplexen, grenzüberschreitenden Struktur ist die Metropolitanregion Strasbourg-Ortenau eine der Wachstumsregionen Mitteleuropas. Politik und Verwaltung beiderseits der Landesgrenze haben gemeinsam ihre Ziele für die Regionalentwicklung ...
J. Wendel
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Medienkompetenz und ihre Messung aus Sicht der empirischen Bildungsforschung

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2010
Kompetenz ist spätestens mit der Teilnahme an den PISA-Studien auch in Deutschland zu einem zentralen Konstrukt nicht nur in der empirischen Bildungsforschung, sondern auch in der Bildungspolitik geworden.
Heike Schaumburg, Sebastian Hacke
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Les enjeux de l’entrée à l’école des enfants de parents bilingues

open access: yesBabylonia
Um die Hintergründe der Tatsache zu verstehen, dass Zweisprachigkeit für viele Kinder eine Bereicherung ist, während sie für andere ein negatives Erlebnis darstellt, müssen sowohl psychosoziale und soziokulturelle Aspekte, als auch ...
Barbara Abdelilah-Bauer
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Os elementos do surrealismo na peça Marat/Sade de Peter Weiss

open access: yesPandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 1997
Die Analyse des Dramas Die Verfolgung und Ermordung Jean Paul Marats dargestellt durch die Schauspielgruppe des Hospizes zu Charenton unter der Anleitung des Herrn de Sade (1964) von Peter Weiss zeigt, wie sich Weiss surrealistischer Elemente, z.B.
Eloá Heise
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